拾阶而上是登山最省力最从容的姿态。
“拾级而上”“拾”读shè,按《辞源》的解释,“拾级”是“逐级登阶”的意思,并引用礼记的话:“拾级聚足,速步以上”;《现代汉语词典》对“拾级”的解释是:逐步登阶。因此,“拾级”只能与“而上”组成短语,表达一个台阶一个台阶地向上登。养育孩子如登山,一步一个台阶,扎扎实实地前行,才能帮扶孩子踏上他的人生之巅。
一岁的孩童学着吃饭,连勺子都不会抓,甚至抓着勺子头用勺把舀东西吃,还没从碗里舀出来饭菜已经掉在了桌子上、地上或者衣服上,碗到嘴巴的距离不亚于一座泰山。但是孩子不厌其烦地一遍又一遍地专注地在尝试,换着姿势调整者角度想着办法,思考专注的神情像思想家。好不容易拿正了勺子,舀了半勺小心翼翼地送到了嘴巴,眼看马上吃进嘴巴了,哒,掉地上了。没有失望、沮丧,继续舀。直到碗里剩一点汤,还没好好吃上一口。碗里没有了开始舀桌子上的,更难了。饿着肚子为了用勺子舀到一点食物,孩子的坚持让人动容。你会看到一个满身、满脸、满头都是饭菜唯独嘴巴里没有的小“饭孩”正蹲在地上用勺子舀掉在地上的饭菜,好像饭菜和勺子故意逗她一样,怎么也喂不到嘴里。
这时候如果再盛一碗,她会继续用勺子舀,继续掉继续舀,直到一碗又掉完,可能孩子没吃两口。一天三顿饭,一顿饭一两个小时还没吃进去几口,相信很多家长已经抓狂了,一把夺过勺子,孩子开始大哭。不管不顾地说;“自己能吃进嘴里吗?哭什么哭。”抱着孩子开始喂了。这就相当于拎起一个正在爬山的人,不管不顾三步并作两步地往上冲,上面有什么,不知道,总之这个点不能再浪费下去了。当孩子一次次挣扎时,抱得更紧了,干脆不给勺子,就给你喂。其实想想很残忍,你难道真的是爱孩子吗?不是,是你怕麻烦是没有耐心慢慢陪着孩子走她的人生路,因为你的没有耐心硬生生剥夺了孩子自己成长的权利。
在一次次抗争无效的情况下,孩子不再争取,你喂咱就吃吧,喂完饭,衣服干净、桌上干净、地面也干净、碗里更干净。真省事,不用一天洗三次衣服收拾三遍餐桌打扫三次地,真省心。一岁一个月喂、一岁三个月在喂、一岁五个月喂,两岁了还在喂,三岁了还在喂,甚至上了幼儿园还自己不会吃饭。要知道人家的孩子一岁三个月已经完全不撒了,自己完全会吃饭了。是用三个月的时间培养一个会吃饭的孩子的人累,还是孩子三岁了还要给孩子喂饭的人累?
不仅仅喂饭,孩子越来越依赖别人了,水放在嘴边才喝一口,不提醒不拿在嘴边不知道喝水,穿什么衣服不知道,大人给挑选好。进了幼儿园各种的哭闹,幼儿园让孩子自己吃饭、自己喝水、自己整理床铺,孩子不知道怎么做,看到其他小朋友都做得很好,唯独自己什么都不会做。小朋友就是真诚,还会当面问:“我们都会做,怎么就你不会呀?”孩子虽然小但也有自尊啊。她无助地哭了,老师可能会帮她,其他小朋友也可能会帮她,但是孩子心里的失落谁懂呢?回头看看孩子走过的路都是凌空的,没有留下她那一步步攀登的足迹,只有几双大脚印在走孩子的人生路,这样的人生本就是一种缺失和断层。没有拾阶而上的踏实,何来独立自主的孩子?
人生的道路从出生医生留下脚印的那一刻就说明了这一辈子要靠这一双脚走自己的路了,很多家长以爱的名义剥夺了孩子自我成长的权利,凡事包办、替代,等有天孩子出现问题了,哭闹不上幼儿园、跟小朋友闹矛盾、抢人家玩具、还打人、甚至家长不能说,说了就闹。上学了做作业不认真、专注力不够等等很多很多问题接踵而至。
养育孩子不是在大事上,而是在一点一滴、一粥一饭、一举一动中,这是个庞杂而琐碎的过程,孩子像水,不同的引向就会流向不同的容器不同的区域,教师有教师资格证、医生有医师资格证、工程师有职称证哪个行业没有上岗证?就算一个小小的店面还需要营业执照呢。
但是作为父母,大多数有结婚证就生孩子了,还有些连结婚证都没有,就把一个活生生的生命带到了世上。有结婚证就有离婚证,感情没了一别两宽,孩子问:我该跟谁?你们当初也没跟我商量呀?如果知道这样我哪怕不来这个世界也不可能选择你们这样不负责任的父母。有些虽然婚姻存续但是家里冷的像冰窖,孩子哭诉:我是温室的花朵,不堪这般摧残。
可以给不了孩子富有的物质生活,但请别让孩子成为精神的乞丐,可以保护孩子幼小的身体,但请别把孩子养成生活的低能儿;可以调皮捣蛋打打闹闹,但别成为目中无人,唯我独尊的自大者。
拾阶而上是该让孩子吃的苦就让她去吃,该让孩子面对的困难就让孩子自己面对,不要抱着跨越,在她的人生轨迹上留下空白。我们可以搀扶、扶持、陪伴、你累了我会陪着你,但是你的人生路要你自己去走完,路途上的危险我们会帮你解除,但是我们要让你看到过程,假如有一天我们不在身边遇到类似的情况你该怎么解决。我们教会你生活的技能,你要学会使用它们。
拾阶而上的人生会是一个踏实坚定的人生,当有一天回头望去,你会惊讶自己的伟大和勇敢,平增了走下去的勇气。自己的人生是自己一步步走出来的,证明了自己存在的价值。
拾阶而上,当你走到人生的巅峰,会感叹:会当凌绝顶,一览众山小!