翻转课堂为创造力，腾出时间
创造力虽然难以传授，却可以通过发现和培养孩子们的兴趣爱好，而收获意外之喜，只要给学生们流出充足的时间和空间培养，他们创新思维会越来越多的人，拥有无限的创造力，
教育能否让我们每一个人都拥有创造力和创新意识，这应该是教育史上最古老的问题之一
柏拉图
教育的基本原理在于使人们在孩提时代就建立起良好的思维体系，教育无需强迫，也不能强迫，更无法强迫。任何填鸭式的教育方式只会让人们头脑空空，一无所获，只有早早期教育中融入寓教于乐的成分，我们才能更快的发现孩子的兴趣所在。
图片发自简书App
