我们班的孩子个个都是乐于分享的小朋友，小朋友们隔三差五的就带自己喜欢的绘本过来和好伙伴一起分享，表扬～表扬~
小朋友都听得津津有味的，绘本里面内容真有趣!
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上课啦!
精细智能——《镊子夹玻璃珠》
一首好听的《宝宝之歌》带着我们一起来活动活动小手，好玩的还在后面呢!
默契感十足，老师没叫小朋友们自己就组成一列火车。
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婴幼儿期真是躯体动作各双手动作的最佳时期。而手腕和手指等小肌肉群的运动，能直接刺激大脑皮层的，促进大脑皮层机能的发展完善，大脑皮层的完善发展又促进手的运动更加灵活精细，并对幼儿的智力和创造才能的开发打下生理基础。
咦～梦梦老师在干嘛？
原来在使用镊子夹玻珠。
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上一次我们学习了用镊子夹豆子。这次我们要用镊子夹玻珠，而且要加大难度，还要进行比赛看看哪位小朋友速度快～
这项技能我们班小朋友操作起来还是还不错的呦。
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这是我们可爱的迷你版的小套娃，小朋友们喜欢得不得了。
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又到了我们的感统课程时间，还没上课之前有小朋友就和老师说:“老师我们都有好久没有玩滑梯了，今天会有滑梯吗？”
逗得旁边的老师旁边笑了笑说:“这班孩子脑子聪明，嘴巴真会说长大以后不得了了”。
感统课中小孩子们玩的不亦乐乎，玩滑板车各种玩法都有。
豆豆是崛起屁股推着滑板车往前走。
Jimmy双膝跪在滑板车上用双手爬借力往前走的。
悠悠玩滑板车的速度很快，还模仿老师的玩法有模有样的。
遥遥小脚灵活性不错呦，在家多吃饭力气才好越来越大喔~
萌萌玩滑板车很稳喔，加油下次会越来越厉害的。
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上完运动课我们要补充补充水分，让我们变身成一头小水牛，咕噜咕噜……把水喝~
喝完水我们就下课啦~
我们明天见呦~
