中小学新课标理念与实施第一次听课有感
今天是2.28，晚上七点我准时参加《中小学新课标理念与实践》培训。因为自从新课标在2022年四月问世以来，全国各地学校都铺天盖地的进行学习培训。
去年春天我们市区还进行了考试，所有义务教育阶段的教师都得参加笔试考试，但是压力山大，我又读又背还抄写，应对考试没问题，但是那段复习经历实在太痛苦，以至于考试过后我就不想看它。
因为理解上有难度，其实参加这门课学习心理还是很有压力，可是又想抓住这次学习的机会，我担心这次没有选课，以后对研究语文热情减退，没有了积极向上的学习劲头，自己会慢慢变得平庸，变得懒散，不思进取。
糟糕的坚持胜过果断的放弃。
思前想后我还是鼓起勇气留在群里，告诉自己一定尽力而为。跟着刘广文老师学习真经。
今晚刘老师把高中语文新课标与义务教育新课标一起对比讲解新课标的性质，理念与目的。虽然这几页内容不多，但是句句重要，刘老师逐字逐句讲解分析。不断举例说明论证，非常有耐心。我听起来感觉理顺多了，不想最初相识那样不顺眼。
语文课程围绕核心素养体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。
正确价值观就是明辨是非就是有理想;必备品格就是习惯最正确的事，就是有担当;关键能力就是能把事做成，有本领。充分提现核心素养，四部分组合不可分割的一个整体。明天继续回听。
