计划完成情况:
工作方面:1.上午的任务全部顺利完成。2.下午一直在批改作业，没有写教案，也没有练字。时间都花在了改作业上，昨天布置的背诵、朗读作业，批改时要一一听学生背，发现背错的字，以文字点评的方式呈现错误点。
生活方面:1.早午餐均按计划制作，晚餐在外面吃的。2.舞蹈练习完成，冥想练习没时间做了。3.今天白天孩子去小叔叔家晚，晚上出去吃饭，回家后爸爸讲故事。4.没能挤出时间看书
总结:改作业要提高效率，分时间段改。早布置，早批改。工作时间要压缩，才能陪孩子、读书。
明日计划:
工作方面:
上午:
1.批改、布置、反馈作业。
改15—20份作业
2.完成第二课教案
3.练字:三个
中午:
批改5—8份作业
下午:
1.批改20—25份作业
2.完成第三课教案
生活方面:
1.早起做饭，一菜一汤
2.中午吃米饭，两菜一汤
3.晚餐稀饭，炒菜
4.舞蹈练习、冥想练习
5.挤时间陪孩子、看书
