2018.5.8 星期二 晴
读经人员：笑笑和妈妈
读经内容：易经第二十九—三十卦、德育启蒙二、论语一
妈妈挑战易经100遍，已读18遍
下午去幼儿园接笑笑放学，出来时她手里拿着一个白色透明的宝石形状的小珠子，应该是衣服上或饰物上掉下来的，她说是在操场玩得时候捡的。她边走边摆弄那个小东西，看样子很喜欢。
她跟我说，朱若溪非要抢她的珠子。
那你是怎么做的？
我就说那是我捡的，我捡的，我就没给她。
你可以给她玩一会啊。
我要给她，她就不还我了。
很多小孩子都有这么一个毛病——护东西，只是有的轻，有的严重。笑笑就属于比较严重的那一种，尤其是小点的时候。面对这样的情况，我一时也不知道说什么。
过了一会我说，在你心里你觉得是这个小东西重要，还是好朋友重要。
好朋友重要。
既然好朋友重要，那你为什么不给她玩呢。
我要是给她，她就不还我了。
你还没给她，你怎么知道她会不还你啊？
这时笑笑有意把话题岔开，叫我跟她玩一个游戏。看来她已经觉察到自己的不对，但是心里还是舍不得。
我继续问她，你没有把玩具给朱若溪，假如你是朱若溪，你会怎么想？
我会想：哼，不给我玩！边说边做生气的样子。
嗯，你会不高兴，朱若溪是不是也会不高兴啊？那她以后还会跟你玩吗？你觉得为这么一个小玩具而失去一个好朋友，值不值得？
笑笑似乎没有听明白我的意思，她说值的。
我接着问，那在你的心里，这个小东西比好朋友还重要啦？
笑笑不说话了，兀自一个人在那儿玩儿，但是我猜，她心里肯定是在挣扎。
过了一会儿，我蹲下来，让她坐到我的腿上，我抱着她说：“笑笑，我猜在你的心里，现在有两个笑笑在打架，一个是自私的笑笑，她说我不能给她玩，这个东西是我捡到的；一个是善良友爱的笑笑，她说朱若溪是我的好朋友，我要把玩具分享给好朋友一起玩。你说是哪个笑笑会战胜呢？是那个自私的笑笑，还是那个善良友爱的笑笑呢？”
笑笑想了一会儿说：“明天我就把这个玩具，给朱若曦玩，那个好笑笑，怎么说？”
我又重复了一遍，她说：”对，就是这么说，我就这样跟朱若溪说”
我对她竖起了大拇指，称赞她说：“善良友爱的笑笑最终获胜了，你真棒！”
其实笑笑这么说，她并非真的理解了与好朋友一起分享的快乐，才去分享。她只是不愿意被贴上一个自私的标签。孩子能有这样的想法，已经是战胜心里那个魔了，我们又何必要求太高呢！
感恩经典，感恩一切善缘！
