原文记录于:2020年11月23日 深夜
读完厚厚的整本书,忽然有一种强烈的感觉——关于教育,其实我还是个菜鸟。
无论是家庭教育还是学科教学,选择并进入这个行业其实也就刚好一年时间。
如今机构走上了一个艰难的上坡分岔路,我也面临一个选择。
在庞大的市场和教育这个沉重的话题下,忽然觉得自己特别渺小。
如果未来四十年我都会从事这个行业,最终成为专家的话。现在回头来看,我该做些什么?
继续开周末培训课,为了赚房租而将就经营? 还是承认亏本,转让机构或者关门大吉?
To be or not to be?
这真是个问题。
目前的理想是:想开一家以正面管教为教育理念的一所社区学校,这样的学校里可以解决孩子社会能力发展和学科成绩提升的双重问题。
目前卉彩的现状是:非传统的的托管——小饭桌+作业辅导机构。
接下来怎么走?
1.彻底转型成为一家小饭桌——接孩子、吃好饭、作业独立完成、老师每天30分钟主题sel课程。——核算成本、财务支出平衡情况下在盈亏平衡线内维稳经营。
2.放弃学生端市场——开始走机构服务路线:主推正面管教家长课、教室里的正面管教课程、各类工作坊等。——张老师主讲师,我配合打开市场。
3.去打一份工,继续学习行业先进的管理措施和工具理念。为未来40年的职业生涯蛰伏2年,积累实战经验。——暂时放弃不确定性,去更大的平台学习,学运营管理,学学科培养套路。