教育走进如今的死胡同，让无数孩子痛不欲生，抑郁自杀，让孩子空心化无价值感，对未来心如死灰，这当然社会和学校存在问题。但是在无法改变社会环境的前提下，我们家长就完全没有责任么？孩子是我们自己的骨肉，孩子的痛苦我们会终生共担。他身体不好，我们需要带他去医院。他心情不好，要和我们吵架。他一无所知，我们要帮他打理一切。他躺平，我们要拿出养老金。我们的孩子活成一个没有感情得机器，我们就要为他的。错误婚姻买单。我们是否要反思一下，我们作为家长犯了什么错误？我将我观察到的家长常见错误，归纳成以下几个方面。
1.掩耳盗铃
2.刻舟求剑
3.叶公好龙
4.买椟还珠
5.揠苗助长
6.郑人买履
7.一叶障目
父母往往因为孩子学习这一件事而蒙蔽了双眼。孩子学习好就万事大吉，孩子学习不好就焦躁不安。我们的孩子是一个生命体，他们因我们而来，首先我们就应该完全接纳孩子接纳孩子出生后的一切品质，包括不擅长学习。学习这件事在我们远古社会是不存在的，也就四五千年人类才开始有文字，三百年前，识字还是少数人的特权，一百年前才开始普及学校，我们靠着口口相传的技能传递而生活。所以在我们的DNA里学习并不是本能，不是生存必须的。即使在我小时候，三十年前，上大学还是少数人去追求的事儿。只有擅长学习，热爱学习的人才去追求，大部分孩子初中毕业就工作了，那个年代的人也都过得很好，没有上大学并不影响大家好好生活，即使上了大学也许总体情况会好一些了，但是也有早早下海经商的发了财。
上学成绩好是不是一个人的优秀品质？当然是。一个人爱学习爱思考，说明他解决复杂能力比较强。
这些寓言故事，小的时候听觉得好奇怪，人怎么可能那么傻？长大后才发现古人的智慧，把深刻道理浅显地说。如果我们反思自己的行为就会看到自己的问题。看到了问题我们才能思考如何改正。而我自己就进行这样思考的尝试。我把我的理论和实践情况记录下来，抛砖引玉。
