1.
应国学诵读群之要求，自行打卡诵读《黄帝内经》。
看似没有要求，实则考验着每个人的自律能力。读《道德经》，期间我间隔了三天，接着有不想再读下去的想法，读起来也感觉有些生疏。于是告诫自己没有特殊情况坚决不允许断片。
不收费对我来说机会难得，自己买本实体书天天诵读，这不是难事，我抓住有利时机放慢脚步，希望得到稳步提升。要说慢，未必收获就会减半，恰恰稳扎稳打。
天天诵读《道德经》，让我在繁华的尘世里找到一处心灵的栖息地。诵读时，我的心慢慢静下来，灵魂走向内心深处，与心灵对话，与灵魂独处，找到内心最真实的自我。
此刻我是满足的，庆幸晋升为自己的良师，这意味着每天都在进步。远离喧嚣的人群，繁华的闹市，洗尽铅华也从容。
2.
当我们真正潜心学习时每天都会有收获，哪怕是对其中一句话有了更深刻的理解，与昨天的自己比有进步便好。
无需与他人相比，如果把与别人相比看得太重，只会让自己平添烦恼。
我为什么这么努力学习？刚开始是陪读，孩子放了学在家写作业，我就这一旁看书，逐渐喜欢上了阅读。无意间也培养了孩子的阅读习惯。
我太把孩子的事当回事，孩子学习成绩的优劣时刻牵动着我的心。把自己搞得一团糟，孩子的生活也时常被我左右。
导致升入初中，孩子心里没有了依靠，学习没有自己的规划，一切都要从头再来。细细想来，孩子要为我的行为买单，到头来吃亏的是孩子，我却反而打着“爱孩子”的旗号心安理得。
升入初中的第一次月考，由于综合性因素导致孩子考试失利，虽然我没有责备他，但依然没有意识到是我存在主导性因素。
直到今年暑假，在班主任老师的引导下，我一口气读了四、五本专业性学习类书籍。幸亏我不是固化型父母，思想格局在提升，思维方式也在发生着变化。
在我们改变不了他人时，就先改变自己。就在我改变自己的同时，发现孩子也在发生着变化。不仅寻找到了适合自己的学习方法，心也经了下来，自信心也得到了有效稳固。
真正体会到了家长的情绪起到主导性作用，我的情绪稳定、心态平和，孩子也会受其影响。每一次的“加油！”都坚定有力。
3.
是故圣人不治已病治未病，不治已乱治未乱，此之谓也。夫病已成而后药之，乱已成而后治之，警犹渴而穿井，斗而铸锥，不亦晚乎？
今天我才知道这段话出自《黄帝内经》，道理更是含混不清。
这有什么呢？知道自己不知道就虚心学习，总有一天学识会装满脑壳，内化成内在所需。
知不知，上；不知知，病。夫唯病病，是以不病。圣人不病，以其病病，是以不病。——《道德经》
4.
唯有知识改变命运。我和儿子约定，他好好读书学习，我潜心读书、写作。
此刻的我已不再把孩子看作是我的整个世界，他有他的人生，我有我的追求。
暑假期间，每天孩子都会问我：“妈妈，今天日更了吗？”偶尔我会回答：“还没呢，今天还没找到素材。”
“加油，相信自己！”得到孩子的鼓励，我内心温暖无比，唯有撸起袖子加油干。
周末到回家，第一件事就问我：“妈妈，还在坚持日更吧，多少天了？”每当此时我没有理由不去坚持，不能愧对于儿子。
为了体会他学习的辛苦，寻找我们之间的同理心，我每天打卡学习英语。坚持就会有收获。
人间美味是清欢，老公背后的默默付出，儿子的支持，让我的人生充满了积极的色彩。
