读书改变命运,学习成就未来


读书改变命运,学习成就未来

武山县南峪初级中学  张瑞强

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,在七年级新生的入学教育大会上发言,我感到非常荣幸,心中充满了作为一名老师的荣誉感,同时也有一名南峪人的自豪感。在座的许多同学肯定都认识我,我就是上沟村里的张瑞强,一名地地道道的南峪沟人。今天,我与同学们分享的主题是《读书改变命运,学习成就未来》,希望同学们在听了之后,都能够转变学习态度,严格要求自己,认真学习,成就自我。

我今天的分享分为四个方面,分别是:求学故事,南中往事,树立目标,学习方法。

一、求学故事

我的读书生涯与在座的同学们有相似之处,我们都是农民出身,农村家庭,经济拮据,但更多的是不同。我小学就读的是上沟小学,就是现在南沟小学的前身,当时是五年制学校,因此,小学五年级的时候,所有学生都到城关中学去参加小升初考试。1996年的9月,我就去了城关中学读书。

当时的求学之路极其艰苦,首先是路途遥远。因为从上沟村到陈家门,中间相隔了至少20里路,而且肯定没有我们现在看到的这么宽的水泥路,甚至可以说很多地方根本就没有路,尤其是从西岔到雷口这一段,基本都是在河湾里走,下雨的时候只能在田埂上艰难跋涉。每周星期天的中午,我装上几个在平底锅里烙的馍馍,和村里的小伙伴们一起,踏着崎岖的山路,花上两个多小时,才能走到陈家门住校的地方,当走到住处的时候,已经累瘫了,凉水就馍馍,只能凑合上一顿,勉强填饱肚子再说。后来我学会了骑自行车,我爸用100块钱买了一辆别人的旧自行车让我上学。有一次,我骑上自行车往学校走,当骑在西岔至雷口靠近河湾的那段路的时候,路非常非常的窄,基本上刚刚一个人才能够通过,我就大着胆子往前骑,其实只要胆子再大一些,直接骑过去可能就没问题,但是当我骑到窄路中间的时候,我心里面有点胆怯了,我想从车上下来走过去,于是慢慢刹住自行车,准备从车上下来,但路实在是太窄了,自行车已经占去了一大半,我的脚踩到了斜坡上,最后连人带车带馍馍都滚到了河湾里,虽然坡不太高,大概有两三米吧,但是也摔得不轻呀!后来我就不骑自行车了。每周星期六12点一放学(当时所有的学校都上五天半的课),来不及吃饭,直接从城关中学出发,步行去上沟,下午三四点钟才能到家,走到半路的时候,肚子饿得都走不动了,但一星期的馍馍都已经吃光了,只能忍着饿回家,如此周周复始,每周行进40多里路去求学。

其次,我要读书只能住校。那时没有南峪初中,而当时我只有11岁,比在座的各位同学还要小一岁,因为小学我们只上五年。我爸就去陈门村给我找住处,最后勉强找到一家,因为住校生特别多,陈家门的农户少,房子少,再加上我家里也穷,住不起更好的房子,因此,所找的住宿地,环境差得简直无法形容。第一是人多。一间不大的烂房子,炕上竟然睡了七个人,你躺下就没法侧身睡,你一但侧身睡下,就不要再想着躺下睡了。另外就是嘈杂。一个房间就七个人,同院里还有其他学生,甚至还有陈家门的一些地痞流氓之类的人光顾,每天下午放学之后,从学校回到住处,吵得人耳朵疼,晚上十一二点才真正安静下来。第三是我们住宿地的炕是塌的。炕上有一个大洞,把人都能掉进去,没法住人,后来东家找来了一张大铁片,往窟窿上一睹,说可以了,然后铺上我爸打工时留下的旧褥子,比较薄,睡在上面,几乎和睡在铁上没有什么区别,夏天还凉快,尤其是冬天,一想起就令我恐惧,因为估计当时的电力不足,电线负不起用电器,东家不让插电褥子,家里也没有那么多的钱让我们浪费,所以,在冬天,写完作业睡觉的时候,全身都冻僵了,借用明代宋廉《送东阳马生序》里的话来说,就是“当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。”意思是:“当我寻找老师时,背着书箱,把鞋踩在脚后跟下,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚上的皮肤受冻裂开,都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。”明代的宋廉,曾被朱元璋誉为“开国文臣之首”,他读书的时候非常辛苦,但还有“媵人”也就是“仆人”帮忙,咱们穷,只能靠自己。我把毛衣毛裤穿上,用被子把全身包裹起来,同时蒙住头,用自己呼出的热气温暖自己的身体,过上好长时间,上半身热了,但膝盖以下还是冰凉的,手、脚都冻肿了。后来,我在家里拿了些输液的瓶子,晚上睡觉的时候烧些热水,把热水装到瓶子,再放到被窝里面,然后和衣而睡,果然暖和多了,心中高兴。可一觉睡起,第二天叠被子的时候发现,怎么被子是湿的,一看瓶子也是破的,原来是热水瓶子可能是被热水炸破了,或者是被脚踩破了,水全部倒出来了,被子、褥子都湿了,还好脚和手没有受伤,可现在被子全湿了,晚上该怎么睡呀?没办法,冬天没有太阳,或者说太阳的热量不够,只能用自己的身体把被窝暖干了。第四就是每天都要自己做饭。家里的父母亲也帮不上忙,当时我爸在外面打工,我妈在家里务农,只能自己亲自做饭。我妈为让我独立生活,从小学四年级的时候就训练我擀面,做饭,因此我到现在擀得面都特别好。从上初一开始,我已经开始了独立生活,自己擀面,自己做饭,当时用的是煤油炉子。在座的同学们肯定都没见过,味道极其难闻,过上一段时间,连面箱子里面的白面也是煤油的那种味道,后来改成了蜂窝煤炉子,但是蜂窝煤的缺点是效率不高,放学后,要么炉子是灭的,只好再生火,当炉子的火旺起来的时候,可能上课的铃声已经响了,这一顿饭只好不吃了,要么炉子的火是半死不活,一顿夹生饭只能就灌到肚子里。面箱子里面经常还老鼠兄弟光临,有时打开面箱子,像指头那么粗的小老鼠,一个个从里面蹿出来,抓也抓不到,打也打不住,真让人无可奈何。

以上说的这些还不是最恐怖最困难的,那么最恐怖最困难的是什么呢?同学们猜一下,能猜出来吗?我估计在座的每一位同学甚至是我的许多同事们可能都猜不出来,我住校的地方,靠墙横放着一个大棺材,而且还漆成了红颜色。同学们想一想,每天早上,我4点40分我起床的时候,外面黑咕隆咚,啥也看不见,但拉开灯第一眼就看见那个红颜色的棺材,你什么感觉?我现在想起来,心中还是一阵紧张。可能当时我胆子比较大,硬着头皮,凉水洗脸,再把馍馍掰碎,撒些盐,倒碗开水,开水泡馍就做好了,囫囵吞枣地吃完,五点钟整开始背书,背到6:40就去学校。

以上我分享的是我住校读书时的一些生活经历,咱们现在南峪初中的学生,有些同学也住校,但是与那时的我比起来,你的生活环境更好了,很多的同学都有自己的小房间,最不行也是一人一张床,甚至有父母亲陪在身边做饭,有些父母不在身边的同学,都在咱们学校的食堂上吃饭,不用自己亲手去做,真的让人羡慕。近几年,国家对我们农村学生的政策越来越好,两免一补政策,尤其是免费营养早餐的施行,更加提高了我们的身体素质。每天一个馒头,一个鸡蛋,一包牛奶,一杯汤,现在还有一碗菜,吃完之后,肚子里面饱饱的,比起我的开水泡馍馍,生活质量不知道好了多少倍。同学们再也不用担心吃喝问题,在这样的环境当中,如果再不好好学习,往小处说,是对不起自己,对不起父母,往大处说,真的是有点对不起咱们的国家呀。

二、南中往事

咱们南峪初中1999年开始修建,2000年开始招生,曾经创造过巨大的辉煌,前三届学生都是全县第一。当时南峪初中的名气很大,许多城里面的学生都千方百计往咱们南峪初中转学,人最多的时候全校有800多人,一个年级就是五六班,做操的时候,整个操场连同各处的通道都被学生站满了的。咱们学校当时的老功臣有赵书记、两位邓校长、管老师、马志勇老师、王海俊老师等,可以说是这些老功臣带领我们的学生创造了昔日的辉煌。

一出教室门,就是高高的坡地,估计那有一两米高,有些地方还是深坑,咱们现在看见那棵核桃树,它的那个分岔口,离地面大概有两三米高,我跳起来都够不着,而现在,整个操场都平整光滑,连核桃树都被埋进去两三米,这是怎么办到的呢?这就是由我们的这些可敬可爱的老功臣,带领同学们的师哥师姐,利用课外活动的时间,四个同学一组,提上编织袋,每人一个角,再由同学用铁锨把土放到编织袋上,四人小组再把土倒到低洼处,一袋又一袋,一天又一天,靠人力竟然把这么大的操场给整平了。这真的就是愚公移山精神的再现,我每次给学生讲《愚公移山》这篇课文的时候,都会给学生讲起咱们南峪初中的这些往事,现在想起来,都令人热血沸腾,心生感动。同学们可以想象一下,这个平整操场的工程量有多大?让我们给我们的这些老功臣致敬。

我到南峪初中的时候是2004年的9月,我来的时候操场已经平整好了,后来学校的北边、东边、南边都修了房子,有些上课,因为学生多,教学楼都装不下了,有些供老师住宿,还有些学生住宿,师生关系和谐,令人怀念。

2018年,县局对农村学校进行标准化建设,把以前的危房全部拆除了,连教学楼都拆了,现在只有咱们学校西南角上的那几间房子,还是以前的旧房子,其他地方全拆光了。教学楼拆除后,我们就在操场上搭建了抗震救灾的那种帐篷,学生和老师就在里面上课。那种帐篷隔音效果不好,一个班上课,另一个班的同学全部都听得清清楚楚,干扰比较大,就是在这样的情况之下,我们坚持了两年,在老师和学生的共同努力下,我和两位邓校长、魏小燕老师、王娟老师、张雅兰老师等参与执教的2018届和2020届学生都取得了二类校第二名的好成绩。

现在,在旧楼原址上建造的双面教学楼已经投入使用了,教室比以前更宽敞明亮,更温暖。学校现在还有生物实验室、化学实验室、物理实验室,不但在课堂上给同学们呈现实验,还让同学们自己动手操作,培养了同学们的动手操作能力,自小就树立了实验精神,令人羡慕。每个教室还都配了班班通,老师上课用PPT呈现教学的主要内容,通过文字、声音、色彩、影像等手段,全方位地刺激同学们的大脑,使同学们的学习效率更高。学校还有合唱社团、朗诵社团、武术社团、文学社团等,全方位的丰富了同学们的课余生活,对了,顺便打个广告,我是咱们学校《春晖》的执行主编,目前已经出版了六期,本学期是第七期,欢迎同学们踊跃投稿,希望在新一期的校刊上有你的名字。

同学们,面对这么好的学习条件,我经常想,要是我上学的时候是这样,该有多好呀!

三、树立目标

第三点我讲讲树立目标的问题。通过我的观察,咱们的新生中,甚至许多八九年级的学生,都一天浑浑噩噩,混日子,没有一点点学生的样子,在学校里面不认真听课,不写作业,回家之后,也不学习,要么看电视,要么玩手机打游戏,归根结底就是没有树立自己的学习目标。我们先要思考一个问题:我们为什么要学习?大家想一想。可能这个问题小学老师也问过你,或者你在什么地方也看到过,比如说周恩来总理“为中华之崛起而读书”,一代伟人毛泽东,博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;三国时代诸葛亮,羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于学习知识;是知识,让贝多芬扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲,等等,这样的例子非常多。但我感觉这样的例子不好,不具有代表性,因为这些例子的主人公要么是伟人,要么是圣人,而且我们都是平凡的人,可能终其一生都默默无闻,他们高高在上,如同太阳的光辉,我们无法直视,更高不可攀,我们只能高山仰止,心生自卑。所以,我认为咱们读书的目的主要是为了改变自己的命运,刚才我说同学们的学习环境比我上学的时候好了很多,这是事实,但是同学们想过没有,我们的这个小山沟,与全国许多地方比起来,真的是贫穷、落后、封闭,如果你跟你爸你妈到过兰州,就会发现兰州比咱们武山要好很多,如果是西安、北京、上海、广州等城市的话,更是一个在天上一个在地下,而作为年轻人,如果只是为了活着,咱们现在的社会是不会抛弃你的,即使你要饭,你也不会饿死,但我们还年轻,人的一生就这么几十年,如果你有什么的梦想,就要抓紧去实现,如果现在不去努力,晚年面容苍老,行将就木的时候该是多么地后悔。而学习是实现梦想的前提,所以,要想实现梦想,必须先树立起学习的目标。而学习又比较漫长,我们必须把漫长的过程分解为年目标,月目标,周目标,最后再细化到每一天的目标,这样一步,一个脚印,每天完成自己的一个又一个的小目标,慢慢实现自己的中期目标,到最后就实现了自己的长远目标。

有些同学可能会问:这个学习到底有没有用?学习到底能不能改变命运?我们村的谁谁谁,念了几年书,现在还在外面打工,还有谁谁谁说,说他爸用一麻袋的钱供儿子读书,四年大学毕业换了一麻袋的书,最后把那一麻袋书全部卖了,连一个麻袋钱都没有捞到,等等等等,这样消极的声音可能比较多,但是我希望同学们不要听它,为什么呢?因为说这些话的人往往是一些没有读过书或者读的书比较少,考的学校非常差的一些人,而那些真正读书多,并且通过读书改变命的人,从来就没有说过这样的话,请同学们不要受到这些消极思想的蛊惑,你一定要坚信,读书肯定可以改变命运。

下面,我就列举一些我们身边的通过学习改变命运的例子,给同学们树立榜样。同学们都知道,我们上沟村公职人员非常多,因此家家都对念书很重视,重文重教,比如我的恩师张谦,他的三个孩子都很优秀,大女儿张淑娟在武山第一幼儿园任副园长,经常担任全县文艺节目的主持人,二女儿张婷,四川大学毕业,现定居重庆,儿子张阳,浙江大学毕业,现定居上海。上沟村的张军俊(父亲张吉保),温州大学研究生毕业,现在在兰州一中任教。有些同学可能还会说,这些人的条件比我好,他爸最起码是当老师的或做生意的,那好,我再举几个毕业于咱们南峪初中,并且父母亲都是农民的孩子,张亚飞(父亲张存来),北京航空航天大学毕业,现在博士在读;张刚刚(父亲张兴顺),研究生毕业;张旭刚(父亲张勇勇),兰大生物系,研究生在读;张乾(父亲张吼来),甘肃理工大学,现在在兰州万里机械厂担任工程师;张红豆(父亲张吼来),西北师大毕业,现在在武山县渭北初中任教;张鹏(父亲张耀德),南峪初中2018届毕业生,南峪初中全级第一名,考了七百多分,全县前10名……这只是我只知道的我们村的一些优秀学子,同学们看到这样的榜样,他们与我们有相同的生活环境,都在农村,父母亲都是农民,都在南峪初中毕业,而现在的他们已经今非昔比,一个个都是大学名校毕业,甚至是博士。我们的老师都是本科,一个月工资四五千元,而我们的老师教出的这些优秀的学生,人家都研究生甚至博士毕业了,你可以想象一下他们的工资有多高。咱们的父母亲在外面辛辛苦苦打工一年,能挣多少钱?你回去的时候问一下你爸你妈。

因此,树立学习目标极其重要,没有目标的人,如同行尸走肉一样,没有灵魂。有人说过,世界上只有一种教育,那就是自我教育。而自我教育的前提是要让自己的灵魂觉醒,没有人能够让我们真正改变,除了自己。没有好的家世,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师;没有好的老师,只要有一颗上进的心!而我们现在拥有最好的学校,拥有最富爱心、最具专业知识的老师,唯一缺乏的就是同学们的上进之心,如果老师说的话,在你的心中永远是排斥的,是不接受的,是作对的,那么你永远都学不好。

树立目标,实现目标,往小来说是为了自己,走出农门,走出山沟,以后的生活能够过得稍微轻松一点,让自己活出价值;往大里说是为了实现中华民族的复兴梦,复兴梦是每一个人的梦。你实现了你的梦想,我实现了我的梦想,他实现了他的梦想,咱们的这个社会就变好了,人和人之间就和谐了,国家也就兴旺发达了,这就是所谓的主观为自己,客观为别人。反过来说,你实现了你的梦想,能力更大了,你可以去帮助更多的人,这也等于是反哺社会。

“自爱者才能爱人,富裕者才能馈赠”,一个人自己把自己的事情都不重视,学习和生活都没有目标,还怎么谈得上建设祖国、热爱人民、建设家乡呢?我希望同学们从今天开始,就树立起自己的学习目标,努力学习,每日精进,给自己的精神注入新的灵魂。

四、学习方法

关于学习,方法很多,但是,第一条永远是勤奋和自律。如果你不勤奋,每天睡懒觉,看电视,打游戏,浑浑噩噩,肯定学不好。如果你不自律,就是自己不把自己管理好,老师在是一个样子,老师不在是另外一个样子,把自己当成了演员,那对不起,生活是不会陪你演戏的。

其次是坚持。我经常跟学生说,这个世界上最难的事情是坚持。水滴石穿,不是因为水的力量有多强大,也不是因为石头有多么的柔弱,而是坚持的力量。一滴一滴的水从高处落下,一天两天看不出什么,一年两年也不太明显,但时间长了,竟然把那么厚的石头能够滴穿,大自然真的是我们最好的导师。

那么,怎么样才能做到勤奋、自律、坚持呢?有些同学们说,我就是一个俗人,不会自律,真的坚持不住,怎么办呀老师?非常好,咱们是同路人,一直以来我也坚持不住,很多事情也是三天的热情。有一天,我看了本书,书名《微习惯》,作者是美国的斯蒂芬·盖斯,这个人是个天生的懒虫,跟我们许多人一样,天天定计划,定了又实现不了,然后又颓废,真正是“间歇性踌躇满志,持续性混吃等死”,最后导致自己的身材走样,工作下岗,成了一个彻彻底底的失败者。为了改变自己,盖斯开始研究各种习惯养成策略,这一次他没有再定脱胎换骨的大计划,而是从小目标开始,比如一天一俯卧撑,结果状态越来越好,以前每天上百个俯卧撑,第二天就坚持不下去了,心里只有挫败感,而现在只需做一个俯卧撑,目标就实现了,而只要趴在地上,肯定比一个多,心中天天充了成就感,并且这个微习惯引发了蝴蝶效应(蝴蝶效应,指在一个动力系统中,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。对于这个效应最常见的阐述是:“一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可以在两周以后引起美国得克萨斯州的一场龙卷风。”),他每天读一页书,每天写五十个字等,久而久之,小短句变成了长文章,过了几年时间,竟然写成了好几本书,出版之后,影响巨大,成为畅销书作家。

以我为例,师范毕业后十多年,毛笔就没提过,后来想想,没有一点点自己的小追求,在工作容易迷失自我,会养成一些不好的习惯,而且我也是有孩子的人了,如果有一天,孩子问:爸爸,你这一辈子坚持最久的事是什么呀?我总不能说是睡觉、吃饭、上厕所吧,想到这儿,我立即心生愧疚,想想自己活了一大把年纪了,没有一件事情是天天去做的,真是惭愧。于是从2017年12月2日开始,到今天2022年9月22日,坚持每日一练,每天写一页毛笔楷书,最少32个字,坚持了1757天,不曾一日中断。在每日一练微习惯的影响下,我又坚持每日一听,每日一背等,已经听了十多部名著,能够点背《中华诗词》200首,《藏在地图里的古诗词》176首,《唐诗三百首》313首,《中华古文》50篇,《道德经》81篇,现在正在背诵《孙子兵法》13篇等。这就是微习惯导致的蝴蝶效应,同学们,你完全可以从每天背一个单词、一个公式,甚读一首诗开始,坚持一段时间,你将会有巨大的收获。每一天,咱们通过微习惯达成自己的目标,只和自己比,只和自己的昨天比,每天都在成就感和满足感中度过,时间长了,你肯定会收获一个绝对与众不同的自己。

说完这些,下面去谈一谈学习方法。学习方法非常多,有记忆宫殿学习法,画图学习法,思维导图学习法,大脑屏幕学习法,图像记忆法,路径记忆法,首字串联记忆法,关键词记忆法,联想记忆法,逻辑记忆法等等,不同的学习内容要用不同的方法。由于时间关系不再一一展开叙述,今天简单地谈一下图像记忆法。图像记忆法,简单地说,就是在背诵的时候,一定要在大脑当中想象画面。我们人类的历史有200万年,而人类的文明史,也就是有文字记载的历史,才仅仅有5000年。在长达200万年的时间里,我们的远古祖先都在用图像思考,现今发现的原始洞穴的石壁上留下的壁画就是证明,因此我们的大脑对图像尤其是彩色的图像有过目不忘的记忆能力,对文字的记忆,5000年的进化时间太短了,人类的大脑还没有进化出对文字过目不忘的能力,这是为什么同学们都喜欢看彩色电视,不喜欢看咱们的书的原因,现在看来,也不能愿同学们呀。根据脑科学家的研究发现,我们的大脑分为左脑和右脑,左半脑又叫抽象脑、学术脑,主要负责逻辑、语言、数学、文字、推理、分析,而右半脑又叫艺术脑、创造脑,主要负责图画、音乐、韵律、情感、想象、创造,而学习,就是要把两个大脑都用起来,如果只是使用左脑死记硬背,让功能强大的右脑闲置,学习肯定吃力。有些同学说他自己的记忆力很差,我马上问他,你看过那个什么电视剧没有?比如《倚天屠龙记》,他立马就给我讲得津津乐道,我问他你复习了没有?他说他没复习,我说这个电视剧有没有老师给你上课呀?他说没有,我说你看了几遍?他说,我只看了一遍呀。我说,你的记忆力怎么这么好,简直是过目不忘呀!可这么聪明的脑袋,为什么学习就不行呢?原因是没有使用右脑,缺乏想象。我们可以利用大脑喜欢图像的特点,人为地给自己的大脑增加图像,让大脑喜欢上学习。

那么怎么样喜欢上学习呢?第一点,我刚才已经说了,其实就是对自己要有信心。我们的大脑其实很聪明,过目不忘,爱因斯坦说他的大脑只开发了5%,那么我们的大脑估计连1%都没有完全开发。第二点,就是在大脑中建立图像。我举几个例子,班超出使西域在哪一年?你可以想象一面旗插在山上,你在山下用板子打着钞票,班超出使西域在公元73年。赤壁之战发生在哪一年?你可以想象在一个红墙的前面,有一只鸭子,把一个蛋下到了雪人的头上,公元208年。淝水之战发生在哪一年?你可以想象一下,有一个人非常肥,在水边站着,他的左耳朵像3,右耳也像3,中间的身材,就是一个8字,对,淝水之战就发生在公元383年。那唐朝是谁建立的呢?李渊。哪一年建立的呢?618年,怎么记呢?李渊见糖(唐)留一把。又比如说八国联军,很多人都听过,但是让他说出到底是哪八个国家,可能都说不出来,其实有八个字记住了:饿(俄)得(德)发(法)霉(美),日(日本)熬(奥匈帝国)一(意大利)鹰(英),全称分别叫俄罗斯帝国、德意志帝国、法兰西第三共和国、美利坚合众国、大日本帝国、奥匈帝国、意大利王国、大英帝国……这样的例子非常多。语文上的例子有没有呢?比如,鲁迅的文章是初中语文的重难点,经常考某篇文章的文体、出处,很多学生往往眉毛胡子一把抓,张冠李戴,指鹿为马,混淆文体出处。我对学生说,只需记住三个画面就可以了:阿长与藤野先生在百草园找花。孔乙己在故乡看社戏,不会唱,急得直呐喊。放风筝时,雪太大,把风筝打得落到了野草里。详细解释就是:《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》,朝花'谐音找花',指《朝花夕拾》。《孔乙己》《故乡》《社戏》选自小说集《呐喊》。《风筝》《雪》选自散文诗集《野草》。再比如记忆记忆“四书《论语》《孟子》《大学》《中庸》”“五经《诗》《书》《礼》《易》《春秋》”,唐宋八大家(唐:韩愈,柳宗元;宋:欧阳修,苏洵,苏轼,苏轼,曾巩,王安石)以及古诗文都可以在脑中展想象。不过,语文中古诗文的记忆就稍微复杂一点,主要有这么五步,第一步:多读几遍(听觉记忆);第二步:展开想象(理解记忆); 第三步:找关键词(逻辑记忆);第四步:生动联想(图像记忆);第五步:闭目回忆(视觉记忆)。以后有机会我和同学们一一分享。

图像学习法,在语文、政治、历史甚至英语、数学等各门学科中都可以用上,由于与时间关系及专业区别,我就与同学们不一一细说了。

总之,初中生涯对我们每个同学来说,都是人生的关键时期,是向一中、三中进发,甚至以后准备升入高等学校,向社会迈出坚实步伐的重要准备阶段。要实现这个目标,我们必须要认真学习、刻苦钻研,做到有信心、恒心、耐心、专心和细心。

学习是一种责任,也是一种需要。二十一世纪是知识经济的时代,知识正成为真正的资本与首要的财富,有知者自有千方百计,无知者只感千难万难;依靠自己努力获得成功的人才能真正得到社会的尊重,才能感受到自豪和幸福。而要想在学习上获得成功,就要有明确的学习目标,对学习充满热情,并在学习中发现快乐,并立即行动,坚持不懈,才能有所收获。

通过学习,获得知识,开拓视野,改变命运,实现人生价值,再造福社会,这是我们每一位南中人的使命,是每一位南峪学子的追求,更是“少年强则国强”伟大召唤,是中华民族伟大复兴的使命所在。

希望咱们七年级的新生在今后的三年里,都能树立目标,努力奋斗,享受学习的过程,享受学习中带来的各种挑战,掌握学习的技能,使自己成为有丰富知识储备和内涵的新一代公民。初中学习,任重道远,我相信,同学们在国家惠民政策的扶持下,在党的雨露计划的滋润下,在父母无微不至的关怀下,在老师们爱生如子的辛勤付出下,同学们一定会驾驭起自己命运的风航,拨正航向,驰骋碧海,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力,分秒必争,不断挑战,直至彼岸。“会当凌绝顶,一览众山小”,只有登上高峰,才能看到最美的风光。

最后,给同学们送一首我写的诗:

贞松劲柏常青翠,万世师尊露圣颜。

学海拔筹龙降瑞,蟾宫折桂凤飞天。

幼童入泮诵论语,俊秀登桥寄锦篇。

枕典习文标榜样,春晖寸草报恩年。

祝同学们身体健康,每日精进,勇攀高峰,鹏程万里,终有一天都能梦想成真,蟾宫折桂。

谢谢大家!

2022年9月22日

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