三月里,春光无限,杨柳依依,百花盛开,万物复苏。周六这天,一家人驱车到郊外的美丽乡村踏青游玩,孩子们欢心雀跃。
孩子对大自然有着天生的热爱,平时住在钢筋混凝土的房子里,城市里满眼的高楼大厦,缺少了灵动与生气。而大自然充满生机与活力,尤其在这万物复苏、百花盛开的春天,自然更加的引人入胜。
路边的小花精灵可爱,犹如繁星点点。孩子们蹲下身来,看看小花,摸摸小草,满眼的翠绿让人心旷神怡。经常带孩子到大自然中走走看看,有利于孩子身心的健康发展。例如,多看绿色,对视力有益;植物树木茂盛的地方,是天然氧吧,利于心利于脑;大自然中没有一件雷同的事物,丰富有趣的自然可以培养孩子的创造力与想象力。
美国作家理查德•洛夫曾提到的一个术语——自然缺失症。即儿童如果没有与自然的接触,没有在自然中学习、探索、体验的经历,孩子的感觉和知觉都会受到影响,容易变得孤独、焦躁、易怒,在道德、审美、情感、智力成长中有所缺失。
三月里的荠菜开花了,记得儿时,经常到山间田野里挖荠菜。那个时候,判断荠菜与否,一看二闻,看外形一般都能判断,实在拿不准就闻根部,荠菜的根很香。
如今城里的孩子很少有这样的机会,他们平日里的游戏要么是电子产品,要么是充满规则条框的游戏。我们的童年,大多奔跑在田野上,掐刺苔儿、抽毛尖、摘野果等,和大自然亲密接触。人是大自然中走出来的,长期远离大自然,会使很多天赋与灵感甚至生存智慧都会日渐衰微。
荠菜花和油菜花的混合搭配,灵动美丽,比起那些名贵的花束,更具一番风味。
牛顿小时候,整日在野外奔跑玩耍,在大自然中无拘无束的生活,使他能与各种各样的自然事物接触,养成了热爱自然的习惯,后来从苹果落地中发现了万有引力。达尔文儿时也天天在大自然中玩耍,认识了各种各样的昆虫,因此对小虫子产生了浓厚的兴趣,这样的兴趣,最后促使他成为了一个伟大的生物学家。
道家倡导的“天人合一”认为,宇宙自然是大天地,人则是一个小天地。人和自然在本质上是相通的,故一切人事均应顺乎自然规律,达到人与自然和谐。老子说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”
当代的解释是热爱生命,热爱大自然,能够领会所有生命的语言,时时处处感受到生命的存在,与大自然的旋律交融相和,能够取得对方生命的信任并和谐共存,与大自然和谐共存,人与物质、物质与物质极度巧妙完美的结合。
自然教育对孩子有着至关重要的作用,会让孩子尊重生命,建立环保意识,学会观察与思考,让孩子身心健康发展。
自然之美,无与伦比,大自然的智慧,无人能及。尊重自然,热爱自然,拥抱自然,将会使孩子受益终身。
以下为,郊外踏青游,手机拍摄小景:
山间野菜蒲公英,可以用胡萝卜丝凉拌。
山间野韭菜,可以炒鸡蛋。
本文图片均为作者本人拍摄,如需引用,请先说明。