我希望这篇文章可以给深受英语折磨但却从来不曾讨厌过英语的你些许的帮助。
我在初中和高中时曾为学习英语和应付英语考试感到痛苦不堪,但神奇的是我从来不曾讨厌过英语,这也许是源于的内心的出国梦吧。
那时每次做英语试卷时我的同班同学们、朋友们都是刷刷刷地几分钟就把选择题做完了,刷刷刷地又把完型做完了,这时我往往还在和选择题做斗争。我所有的英语选择题都是靠感觉选出来的。可想而知,我的英语成绩总是不理想,全凭运气。初中加高中,整整6年,我一直在一个被打击,难过,难过后又重新振作的一个死循环中。我也反复的在问自己为什么我的英语总是学不好,我也总是问别人为什么你们英语那么好。我问自己的结果是没有结果,因为没有一个正确的榜样让我学习,没有人告诉我英语到底应该怎么学,我怎么会得到答案呢?答案不是凭空就能想出的,他应该是在有一定的专业基础和一些人的正确引导下才能自己想出来的。那我问别人的结果呢?往往同学会告诉我,“我就是随便做做啊”、“我有语感啊”甚至有人会说“我也不知道啊“。老师会跟我说“英语是要背的啊!”。现在想想,这些话就是“bull shit”!这些话根本不能给我帮助!
后来我上了大学,接触了托福以后才解开了我那么多年的疑惑。
一
以前我读选择题的题干常常是来来回回都要读上三遍,读完三遍我还是读不懂,最后因为时间我就会随便选个答案了。所以这就是我要说的第一个普遍的英语学不好的关键点:读不懂。
那如何解决这个问题呢?那就是学习长难句,这是我上了大学以后才接触到的,大学以前想都没有想到,长难句还要学习?我当时用的材料都是托福的长难句资料,考研的话好像也有长难句资料。第一本我特别推荐的是叫做“老杜托福100句“的长难句资料,里面收录了托福考试中的所有长难句。其实长难句的学习最初就是语法应用的学习,他不像高中单选题那么死板地给你各种易混淆的选项让你选择最终的目的只是为了应试。长难句最开始是用语法给句子断句,目的是讲一个难懂的长句切断成一个个的小句,这样句子的可读性就大大提高了。而长难句的最终目的是让我们在读书时不再去想这句话的中文翻译和语法,而是把英语当做自己的语言一样看到即懂他的意思。
具体的长难句的学习还需要你们去找书或者是找网课学习,因为要说明白长难句如何学习可能可以出一本书了。下面我给你们一个我之前做长难句练习的例子。
二
你还是在拿着英语单词书背单词吗?还是拿着手机刷单词吗?是不是很枯燥很无聊?
是,那就对了。这就是我要说的第二个英语学不好的关键点:你把英语学死了!
我说说我是怎么积累词汇的,我常常是不管三七二十一先看文章,有不会的单词先圈画出来,等到完文章以后,把不会的词抄到本子上查出他的意思,我通常只写两个常用的意思。然后再把查出来的词放到原文中去重新读一遍文章。其实这时你会发现新你查出的词义有些放到文章中根本读不顺,这时这时你就去看文章的翻译,将你读不懂的部分反复对照理解然后将这个部分再记到你的笔记本中,这部分常常是以词组或句子的形式出现在你的笔记本中的。当你读了有十篇文章时你会爱上这种做法的。
记在本子上的单词当然是要复习的啊,第二天在练习看文章之前,你一定要把之前的单词都翻阅一遍再开始新的一天的学习哦,不记得的单词一定要在单词前点一个点,下一次就可以重点看了。
三
还有一个重要的训练就是,训练对文章内容的记忆的能力和不回视文章的能力。很多同学其实在读完一篇文章以后是不能记住文章的内容的,这样你在考场上花费的读文章的时间就白费了,所以我们平时就要训练这种能力。同学们在遇到一个长难句的时候总是会在没有读完这句话的时候就回视之前读的内容,这样不仅浪费时间还会把句子结构打乱这样会更加读不懂文章。
具体训练方法就是当你拿到一篇文章的时候,看完第一节的时候在白纸上写下本节内容,当然用英文写下来是最棒的。看完第二节时再写下第二节的内容,然后盖住纸回想第一节的内容。简单来说,就是每看一节都要把本节内容回想写下来,然后载回想前面已经看过的内容。当看完文章时恰巧可以回想整个文章的内容。在训练的过程中自己要有意识的不回视文章,当你要回视时说明这句话对你来说太难了,就请摘抄下这句话自己做一下长难句分析的练习,摘抄下来的长难句也要复习的哦。当你记住的长难句越多你就会发现英语的表达方式都在你的意料之中了。
四
听力其实没什么可以说的。就是拿我们平时考试的听力材料或者是美国的科学60秒做听写练习,推荐一个听写软件叫做aboboo,他可以把一个音频自动断句。听写练习最好是听一句写一句,一句最多不超过三遍,然后听完一遍以后对答案,对完答案以后再完整听一遍。刚开始听写练习真的会很痛苦的,但熬过来你就会发现你的英语听力超出一般水平了。
最后给你们看一下我做的一些笔记训练。