今天孩子在我出门时以各种理由不让我出门，说妈妈不要上班！我今天的共情可以做得更好！后来，孩子把我的书扔地上了，这已经不是他第一次扔东西了。这次的扔东西，完全是在试探我的底线！我严肃的告诉他，我对他扔我书的行为很生气，我现在生气了！他先是靠墙，看着我笑，我继续严肃的告诉他我现在对他扔我书的行为表示生气！
这时，然后孩子走过去拿起书，跑到阳台去扔那儿了！然后向我走过来！我继续复述上面的话！这时，我妈妈偷偷把我的书拿起向我走来，中间和儿子交叉时，他说书被别人拿走了！我跟我妈说让他拿给我！于是我妈把书放我旁边的鞋柜上了！
与此同时，儿子走过来说，书被人拿走了！我说，外婆拿起来放这里了！于是，他拿起书，又扔向阳台！我不认同妈妈的做法，当然，我知道她是希望我拿了书，偷偷出门！这是她爱我的方式！同时，我也有爱我儿子的能力！我要让孩子知道，犯错了，还有机会补救！我没权力剥夺他补救的机会！
于是，我继续重复我前面的话，并告诉他，把书拿回来我就不生气了！妈妈爱你！他走过去把书拿给我了！又说要找手机，我告诉他，手机妈妈上班要用，你今天已经耽误我五分钟的时间了，我现在很着急，我必须马上出门！你可以拿外婆的手机！
他走过去拿外婆手机了！然后我出门了！出门前我跟他说了几句，我爱你！
另外，发现温柔的坚持也需要内心的力量！我以前恐惧在孩子和外人面前表达情绪，怕孩子承受不了！于是，我选择压抑或转移！这其实是对自己的不接纳！当我现在能逐步接纳自己，那么我同时当然也接纳了我的情绪！合理表达和处理情绪的能力随之而来！当然，我也在不断修行，相信孩子能感受到妈妈的努力和进步！
我想让他知道，1、自己要对自己的行为负责！2、不管发生什么事，妈妈的爱是不变的！3、人是会有情绪的，无需压抑，只需合理处理！我们情绪的目的是为了解决问题，而不是为了生产更多情绪让其泛滥！
