有人说这是一本非常经典的、以主客答问形式写成的探讨汉语一些语法问题的小册子,经典到其中的一些看法和原则,汇集了中国结构语言学方法论之大成乃至可以被奉为圭臬。
本书从七个角度进行讨论了汉语语法的一些问题。一、汉语语法的特点:1.汉语是单音节语、2.汉语没有形态
二、词类,词类的划分标准,词类的语法功能等。
三、主语和宾语、主谓结构、述宾结构等。
四、定语、状语、补语和连动式、兼
语式。
五、中心词分析和层次分析。
六、汉语语法体系。
七、形式和意义。
《语法答问》中既有一般的汉语知识介绍,又有语言学方面的科研成果、既体现出学术性、又兼顾到通俗性。用聊天对答的形式深入简出的讲谈汉语语法。不是系统的语法教材、犹如老师跟学生上课似的,学生有什么不懂的知识。老师在一一的为学生去解答。
要研究现代汉语、就必须研究汉语语法。语法的科学定义就是一种语言中由小的音义结合体组合成大的音义结合体所依据的一套规则。如果要探讨其特点,首先则是看它和谁做比较。
朱德熙老师认为,词类不管是大类还是小类,形式上都可以得到验证。若不能验证,是没有意义的。他主张把形式和意义结合起来。语法研究的根本问题是形式与意义之间的关系。语言中的歧义现象有重要意义,可以引导我们发现结构上的差别。
汉语语法的真正特点,笼统的讲主要有两条:
一是汉语词类跟句法成分、就是通常说的句子成分、之间不存在简单的一一对应关系。
二是汉语句子的构造原则跟词组的构造原则基本上是一致的。
本书阅读也同样难啃,对于我来说读起来很吃力,很多东西一知半解,甚至晕乎乎的。可以学习和探讨的空间还很大,观后感难免会局限于文本,缺乏自主思考,实在惭愧。它和《语法讲义》不一样,因为《语法讲义》关注语言事实和语言规律的呈现,本书主要体现的是语言学方法论原则。其中,对于汉语语法特点的描述,词类划分标准,主宾语问题,中心词分析与层次分析的看法,词组本位的语法体系,形式与意义的关系等问题基本现在都已达成了共识,当然,也有些内容存在争论,比如补语的看法等。
带着疑问去读方法论、研究传统和研究范式之类的东西,去回溯这些结论更深层次的东西,是最好不过的读法。但是理论语法真的好难,实在难以为续,准备转到其他相关领域再继续了。