今天是第四节课程，课程的主题是“喉咙，抑扬顿挫的表达，好听更轻松”。
今天，因为我家中有事，所以，我上课迟到了，当我进入直播间时，同学们已经搬好板凳，带好笔记本，整齐地坐在课堂里听课了。
今天，宇彤老师又有新的练习招式，今天的课程中讲了《龙须沟》，练习打哈欠、咬苹果，叹气，还增加了哼鸣音的练习，练习哈音时，宇彤老师亲自示范用二指禅，来帮助我们打开内口腔。
课堂上的学习氛围十分活跃，同学们和宇彤老师互动着，交流着。
宇彤老师先给大家朗诵了《龙须沟》片断，接着诵读《中国诗词大会》的开场白选段。
她一边播放《中国诗词大会》的视频，她一边帮我们分析，拆解课程中的要点内容，她从舞台上主持人的站姿，主持人的舞台形象，主持人的声音表达，情感等方面进行分析，然后，老师亲自给同学们示范诵读文章。
在课程中，宇彤老师始终强调，朗读者朗读文章时，其目光要直视正前方，要与观众们有交流感。
如果，朗读者记不住文章的内容，可以用手拿着笔记本，念文章的内容，而笔记本的位置尽量能够与朗诵者的眼睛平视。
笔记本的位置不能放的太低，若笔记本放的过低，容易压喉，朗读者的声音就会干瘪，挤压，不动听。
朗读者朗读文章时，其眼神要与观众有交流，有互动，而不能左瞟右瞟。
我的腿疾是陈年的老伤，所以，我不能久站，若我站久了，我的腰就会酸痛，而且，我的腿也会牵扯着痛。
趁着其他的同学们练习作业的功夫，我给自己针炙穴位，来调理自己的腰痛和腿痛，通过轻轻地晃动腰部，让气血运行，来减轻我的痛楚。
当宇彤老师，让我练习作业时，此时，正在行气，我就没有拔针。
宇彤老师听完我的作业，她说我朗读的声音太平淡了，声音没有高低起伏的感觉，没有抑扬顿挫的感觉，没有交流感。
我经过反复地练习，还是未找到抑扬顿挫的感觉，宇彤老师耐心地给我指导着作业，老师的声音特别地温暖，温润如玉，如大珠、小珠落玉盘。
而我自己的声音，听起来如大病初愈的老者，平淡如水，没有积极地状态。
宇彤老师亲切地对我说，下课吧！好好地练习，课后，你跟着音乐慢慢地练习，就会找到朗诵的感觉了。
宇彤老师的课程，每次都长达3个小时，她对每一位学员，都是特别耐心地教导。
即使，学员们练习作业时，有错误的地方，她都是用幽默风趣的语言和学员们进行交流。
然后，见招拆招 ，因材施教，让学员们在愉悦地氛围中，改正错误，收到立竿见影的效果。
宇彤老师的VIP课程，一对一教学，超有爱，超极暖，感恩老师地谆谆教导，感谢您耐心地指导。
声音修习，不是一朝一夕，从控制气息开始练习，从微小的事做起，每天坚持，让练声成为象吃饭、刷牙的习惯，日复一日，年复一年，一定会有收获！
