【R阅读原文片段】
在正式讨论高效能人士的七个习惯之前，我想建议读者先建立两个新现念，这将使你阅读本书的收益大为增加。
首先，我建议各位不要对本书等闲视之，大略读过便束之高阁。当然，你不妨从头到尾浏览一遍，以了解全书梗概。不过我希望在你改进自我的成长过程中，本书能时时与你为伴。本书在编排方式上分成几个循序渐进的章节，便于读者随时参阅并付诸行动。即使你已对书中的原则观念得心应手，还是可以不时翻阅，或许会有更多的体会与收获。
其次，我建议你改以老师的角色来阅读，除了吸收还要能复述。在阅读过程中，应有心理准备，预计在48小时以内，与人分享或讨论读书心得。
我相信心态不同，阅读的成效就会两样。我保证，这种阅读方式可以增强记忆、加深体会、扩大视野，而且会有更强烈的动机去运用本书所讲述的原则。同时，开诚布公地与人分享读书心得，可以改变形象，赢得友谊，甚至为你带来一群实践七个习惯的同伴。
【I用自己的语言重述知识】
【A1过去的相关经验】
【A2（将来如何应用）】
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【I - 知识重述】
所谓温故而知新，当我们在阅读《高效能人士的七个习惯》时，不应该一遍过就不再理会。它是一本，让你在不同阶段阅读时，有新的感悟和体会的书。如果我们将这本书与他人分享，那么我们还可以从别人的身上，得到通过他们经历所感悟的心得，这不仅加深我们的对这本书知识的理解，也让我们通过别人的视角开看待这本书。如果我们按照上述的方式去行动，不仅开过我们的眼界，扩大我们的知识面，还因为分享，而结交一群志同道合的伙伴，让我们在学习的过程，更添一份乐趣。
【A1 - 相关经验】
2015年7月，当我还是UI设计讲师助理的时候，有一天讲课的内容是使用PS矢量工具进行布尔运算，当时一个学生提问道，既然ps的布尔运算有合并这个功能，那是不是也可以将两个闭合路径拆离。学生这个功能是我从来没有思考过的，之后为了解答学生的这个问题，在网上查阅了资料，最终发现了这个拆离的功能。虽然我已经用ps好多年，当时由于使用习惯的影响，并没有对这些功能产生一些疑问。而通过学生的这次提问，又让我再次了解ps的好功能。
【A2-规划运用】
12月计划学习iH5，要求自己在学习的过程中，多思考，比如这个工具适合使用在什么场景，结合自己的所学知识，还能搭配出什么样的效果等，除此之外，当听完一课以后，多实验课中的案例，确保自己真的明白了，不能因为看起来比较简单，就不去动手实验。为了查漏补缺，也为了加深自己的印象。除此之外，将所学知识记在笔记本上，定时给自己复习，让所学知识更加牢固。
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【I -知识重述】
当阅读一本书的时候，可以尝试去实践书中的方法，用行动去理解书中的意思。一本好的书，会在你不同时期阅读起来，带来不同的感受和理解，从而会产生新的认知，所谓温故而知新。
比如我阅读了《工笔画技法从入门到精通》，学习到了工笔画的一些技巧，在我设计海报的时候，想到了其中的技巧：通过“前景深色背景浅色”来表现景物的前后距离，于是又回顾了一遍书中的知识，发现photoshop合成海报使用相同的手法，让我对这个手法的运用有了新的领域扩展。
【A1 - 相关经验】
年中的时候买了一本《断离舍》，书中提到家里面的东西大部分都不是我们需要的，有些是生活必须品，有些则是不知道什么时候才用到的东西，堆积太多的东西，往往给我们带来太多的负能量，所以我们有必要处理下家里那些可有可无的东西。于是我处理了家里不需要的东西，比如说明书、一些废弃的光盘、以前考试购买的参考资料、已经不会再穿的衣物、再也不用的鞋子，感觉家里轻松不少。
后面再阅读的时候，又对里面的“断”有了更深的认识，因为家里用品有些是母亲买来的，有时为了优惠买了特大装的配料，还外加赠品，结果配料的味道不是很好，一直被闲置了很久，占用地方。所以我就和母亲商量，千万不要被商场的促销给吸引，家里缺什么就买什么，得到赠品，拿回来又用不上，也是很占地方，不如一开始就断掉的这个念头。
【A2 - 规划运营】
之前阅读过《巴比伦财富书》，对里面的理财观念十分认同，最近理财的观念和执行有些迷茫，打算重新阅读这本书。下个星期计划每晚临睡前半小时阅读一章，对于书中的提到的理财方法进行回顾，对比一下当下的财务状况，并找出原因，以及结合现代的环境，对于书中的方法进行合理的运用，规划一个长达3个月的理财计划，并制定好理财目标。
