2017年11月24日 星期五
学习时间:603天
学习方法:137累积方法
一、今日学习:
1、《易经》谦卦第十五
2、《黄帝内经》阴阳应象大论篇第五
3、《诗经》145泽陂
二、今日养生:
八宝粥、小米饭
甩手功200
三、每日一记(50)
许多时候,孩子的天性总是会受到家长的禁锢,以大人的思维,总认为自己是对的,却从来没有考虑到孩子的想法。是顺势而为还是逆势服从。或许更多的是要顺着孩子的意愿,给予他们选择,而不是帮助她们选择。
之前,我总是不太喜欢把孩子带出去到朋友家里玩,因为顾虑良多。孩子的个性我了解,爱动,活泼,无所顾忌。因此,我总是把她局限在一定的场所,而不是经常带她出去。也因此对于孩子来说,少了跟人接触的机会,使她不知道如何约束自己。
特别感谢彤妈,今天带着习习去彤妈家里玩,品尝彤妈亲手包的饺子,欣赏钢琴演奏,期间习习爬上爬下,拿这拿那,还玩忘了两次尿裤子。最后鞋子打湿了,彤妈帮助吹干。这么自信耐心的彤妈,打心眼里觉得喜欢,同时又觉得很不好意思,添了这么多麻烦。
回家想想,习习的性子跟男孩子一样,行为习惯虽然离不开遗传的因素,却也是后天可以培养的。每次把她带在身边,总是会有太多的顾虑,然而就是有了这样的顾虑才把她某些认为不良的行为习惯放大了,让她觉得这些在爸爸妈妈眼里,是可以被理解的,不用坚持自己的行为原则。孩子在三岁之前的行为,是不能够自我约的,所有一切都是依照大人的行为约束来判断。我想,不约束也是一种变相的放任,我们在约束自己的时候,也必须让孩子明白,哪些行为习惯不应该进行,应该立即阻止。
习习爱动,首先要做的就是要让她能够静下心来专心的在一件事情上。对于她感兴趣的她很专心并且有耐心,对于不感兴趣的,总是会三分钟热度,孩子在某些方面跟成人是一样的,要让她专心,就要找到能够引起她兴趣的某个点,以点连面,慢慢引导,而不是急于求成,反而欲速则不达。
教育,真正的教和育,最重要的在于引导,需要的不仅仅是身教,更需要合适的方法,和正确的方向。