白天:

儿子好！

你的关键词:作业返工、情绪闭环、坐膝哭诉、《大英博物馆世界简史》。

妹妹关键词:不想一个人睡沙发、我带磁你是铁，爸妈哥看书、田园来作画，午饭无手机。

爸爸关键词:倾听孩子，跑步5公里，听《波斯人信札》、《脑与意识》、《大流感》，读《广场与高塔》、《大英博物馆世界简史》、图书管理员。

爸爸不想写煌煌“巨著”，但闪光点滴犹如玉盘珍珠，洒满心间，如不写出来，怕你们错过自己经历的这些珍贵瞬间，有些更可能是你们性格形成的重要时刻。

昨日信件叙事被刻意截止在午后，显然有重要时刻，可惜现在却已忘却。大脑就是如此，会自动筛选信息，说明有更重要的信息进来把次要的给挤掉了。

昨天午饭过后，爸爸给你读了《霍比特人》。矮人们回到孤山并进入先辈深挖硬凿的宫殿，和电影中的情节有很大差异，不过同样精彩。

由于下午单位组织理发，所以爸爸给你读完书就去洗头发准备上班了。

不知你下午过的如何，只听你晚上说，作业只剩语文两导两练了，课程比较简单。

没想到饭后的语文题，再次给我们躬身学习情趣管理的机会。

剩下的作业是文言文《拔苗助长》的练习题，需要书写的字确实不少，加上文言文的生疏感，对你产生了阻力。爸爸居然又在此刻要求你写完作业把今天落下的跑步补上。这几重压力对你造成了冲击，直接体现在字迹不工整。

爸爸一看书写的答案，说实话，内心也受到了巨大冲击，只是不敢表现明显，可能多少有些泄露，语言上告诉你需要重写。并努力用平和的口气跟你讲，文字是和人交流的最正式的工具，像自己穿的笔挺西装，怎么可以把西装搞的邹巴巴去见人呢。何况这还是给班主任提交的作业，让班主任怎么评价自己呢？务必要通过书写工整来表达自己对看到文字的人的尊敬。

你内心的压力已被点燃成小火球，在重写作业的过程中燃烧着。等重写完作业，提交完毕后，爸爸要求赶紧跑步。你说可不可以陪你跑。我说，不行，我早上已经跑过了。你说，我花钱让你陪我跑，可以吗？我说，多少钱？你说，30。我说，行。

陪你跑了十圈，你明显感到价格有些不合理，就和我讨价。最终，我把剩下30圈换算成未花掉的钱，22.5元返还给你微信红包。你接着跑，我帮你数。

跑完之后，记不得妈妈是如何引发你的不满。爸爸赶紧站到你这一边帮你说话。没想到你一晚上积蓄的火球彻底爆裂迸发，开始把妈妈当成目标，控诉妈妈平时对你的各种不公平和指责，甚至加上了想象出来的被体罚的情景。

爸爸知道你需要发泄，就一直站在你身边，后来把你抱在膝盖上。你的泪水如泄了闸一样奔流而出，你的控诉像机关枪一样接连射击，后来居然妹妹也加入了你的队列。

你们细数了妈妈用过的责备抱怨语气、用过的贬低性词语、曾做出的排斥动作、用力把你们往门外推的恨毒等等。爸爸只能表达无尽的同情，并表示肯定会和妈妈好好谈谈，以防未来不再发生类似的事情。

希望爸爸的倾听与同情可以将你的情绪释放完，接下来还要重新建立你和妈妈之间信任的桥梁。

显然，你们的倾诉被妈妈听的一清二楚，感谢老婆这次隐忍，没有对你们的诉说为自己辩论。不过爸爸知道妈妈肯定难以接受你们的控诉。所以，当爸爸和妈妈沟通时，妈妈所表现的微微抵制也在爸爸预料之中。

爸爸也没有要求妈妈当即表达道歉，因为妈妈内心也有怨气。爸爸给妈妈讲了孩子最大的需求是安全感，破坏安全感是一件极其容易的事，但重新建立信任就难上加难了，除非大人对自己的错误进行诚恳的道歉。同时，也对妈妈每天为咱们的付出表示了真诚的谢意，妈妈能在给大家做饭、讲卫生的同时，还能用心陪伴我们，真的是一件很困难的事，感谢妈妈！

你的情绪总算平复了，这也有你宽容大度的功劳，总体而言，小孩子更愿意接纳和原谅大人的错。

我们继续睡在客厅，只不过温度太高，爸爸妈妈睡在你们事先在客厅地上铺好的被褥上，你和妹妹刚开始和昨晚的位置一样。只是关灯之后，妹妹的小嘴一直在说，我好想和爸爸妈妈睡在一起啊，爸爸妈妈才让妹妹睡在我们中间。

早上4.30起床后，爸爸满血复活，洗漱、罗邵、穿鞋、跑步、听《大流感》、《脑与意识》、《波斯人信札》。

《脑与意识》的最大收获，最新脑科学研究，并没有所谓的未开发脑区的说法，但记忆力提高是有章可循的，多使用不同的学习方法，可以提高记忆力，比如听、说、读、写、演，全部用上。

运动拉伸完，爸爸给妈妈读了《父母规十二条》，又认真的和妈妈讲了一下，是否能认真的给你们道个歉，妈妈不是很情愿的同意了，谢谢老婆！

小孩子身心还未发育完全，大人是不可以和小孩子一般见识的。大人的耐心、谦和、礼让、示范就是孩子成长的养分，而烦躁、骄傲、执拗、对抗是孩子成长的毒素，希望孩子成为什么样的人，就务必要做一个什么样的人。我们会努力，请你和妹妹放心、相信。

距早餐时间十分钟时，本想读一下道德经，脑中马上出来迸一个交易，能不能把这十分钟让给孩子和家人，十分钟道德经上班再抽时间读呢。必须可以！

7点整，咱们准时坐在了餐桌前。你抱着《大英博物馆世界简史》，这是昨天刚到家的新书。昨晚你不仅花重金把它从爸爸这里买走了，还认真的读起了序言，对不认识的字都问了爸爸并注了音。

它外封面的手感像布料，和你淡蓝色的《骑鹅旅行记》、爸爸的《中国文化课》一样，让人爱不释手。里面的图片清晰，都是大英博物馆精心挑选出来的重要藏品，是一部直观了解世界历史的好书。

你能这样喜欢它，说明咱们之前积累的历史知识已经让你对这些藏品有了亲近感，毕竟你对它们已经略知一二。

马上它的姊妹篇《大英博物馆中国简史》也即将到家，不过爸爸不准备出售给你了。最近家里又回了好多好多的书，希望你的人生能在咱们的书房插上翅膀，助你高飞翱翔天地间。

中午吃饭时，妹妹居然同意不看手机，只是表示要听自己幼儿园的节目。爸爸让你和妹妹石头剪刀布，谁赢了，就听谁的。前两次你们出的一样，第三次妹妹用剪刀赢了你出的布。

爸爸赶紧给妹妹在手机放开了幼儿园公众号的节目。听了两个小片段后，爸爸问妹妹，可以换成哥哥的音频吗？妹妹大方的点点头。妈妈和我也都想听你听的《三国演义》，这下咱们都如愿了。感谢好妹妹。

曹操官渡之战打败袁绍后，东吴的孙权也开始登场了。

12.50咱们饭后刷完牙，开始书法打卡，但愿爸爸在你的引领下，写的字一天比一天好。谢谢好儿子每天认真的教导。

妈妈担心你中午不睡觉，爸爸说给你讲完《霍比特人》，就让你睡。没想到，还不到1:30，你就睡着了，爸爸尽量多讲一会，怕停的太早你又醒了。直到确认你真的睡着了，爸爸才没有读了，小心拉好窗帘，上了你的小床睡在你的身后。

下午你还有课，希望我的宝贝好好休息，健康成长。也希望爸爸妈妈好好学习，向更好的爸爸妈妈靠拢。

爱你的爸爸！

2020.02.26