今天读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，我对他的教育理念非常佩服，他说:学生的内心是有火星的，作为老师，我们要做的就是将那些火星点燃，让他们释放出应有的光彩。其实聪明的学生很多，但很少有学生能将聪明和勤奋结合起来。我一直都不理解为什么不能踏踏实实的学习，因为对于聪明的孩子而言，他们能学会，而且一点也不吃力，为什么不愿意下点功夫呢？
老师要在学生身上下功夫，最重要的是改变他们的思想，让他们自己相信自己，而不是一味的自卑。鼓励学生很重要。像朋友一样的交谈，让他们认识到自身的优势和身上的闪光点，通过让他们进步，慢慢放大所谓的闪光点，让他们的自尊心和自信心得到提高，我想这样才能更有助于学习活动的开展。
周四外出学习，我提到心理咨询师这个行业，我说正确是需要并且大量被需要的行业，以前对这个行业不了解，总觉得华而不实，现在我不这样认为了，因为我觉得很多学生的确需要通过心理咨询来改变，特别强烈的我想考心理咨询师资格证。我觉得那些经常犯错想用来引起老师注意的学生，可以通过咨询长期追踪了解他们的心理，然后做针对性辅导。那些一遍一遍给学生进行思想教育，却无任何效果的学生，那些调皮捣蛋，英雄主义过强的学生，过于执拗的学生都可以通过正确的方法引领他们，帮助他们走向正确道路。
还有处于青春期迷茫的学生，不知道努力为何，也不知道为何努力，后进生迷茫，先进生也迷茫，总之不知道自己该干什么，不知道学习规划，不知道职业规划，不知道未来规划。这些孩子就像在大海中漂泊，不知该去往何方，如果学过心理学，就可以根据学生的心理给与正确的辅导，减少青春期迷茫，让他们过得快乐一些。
教育与心理其实是分不开的，想要做好教育，就要学习了解学生心里，让学生充分信任自己，增强自信心，在此基础之上再说教育，应该能提高教育效果。总之学无止境。
