高中同学晓晴在同学群里找人，寻找一个当年患病退学的女同学A。
时过境迁，大家东一点西一点地拼凑起对同学A 的印象。A是一个长相有点帅气、穿着比较中性的女生，似乎跟着母亲一起生活，母亲对她管束较多，她在学校里也没什么要好的朋友。面临文理科分班的时候，听说她病了，是什么神经官能症，大概是现在所说的抑郁症吧，只是那时对这个病完全不懂。挨到高二，母亲替她办理了退学。此后大家都疲于应付高考，再也没人知道她的消息。
晓晴的父亲在大年初一病逝了。晓晴从国外赶回来，怀着悲痛整理父亲的遗物，发现父亲替她保留了一封信。信是A同学写给晓晴的，满满三页纸，信上说自己正处于情绪最低落、人生最低谷的时刻，想要离开这个世界，她能想到要告别的同学只有晓晴，所以写了这封信。晓晴重读这封信，犹如晴天霹雳。她不明白，为什么当年没有给A回信？为什么当年看到这封信竟然无动于衷？难道年少的自己没看懂信里表达了轻生的信号吗？她是A唯一想到要告别的同学，却忽视了这样一封沉甸甸的信，她甚至想不起A同学的模样。晓晴内疚不已，四处打探A同学的下落，然而，无人知晓。晓晴问，有没有人能提供A的照片，这才发现，大家连照片也没有。A同学就像一颗流星，曾经存在过，却又消失得无影无踪。
晓晴说，如果可以重来，她一定会回信。她想弥补这一切，她想看看A 的模样，她想找到A的下落，想知道A 过得好不好。可是，我们都知道人生是一场现场直播，没有什么可以重来。迪克牛仔总唱“有多少爱可以重来？”其实没有，即使我们能举出破镜重圆的例子，修补后镜子的裂缝也历历在目，回不到从前。“如果可以重来”，不过是表明j我们的后悔和遗憾罢了。就算晓晴能找到A同学，也弥补不了什么。如果A现在过得好，也许她并不想提起当年的病；如果她过得不好，晓晴也不能改变A的现状。在A最需要帮助的时候选择了忽视，就不可能通过事后来弥补，因为那个最需要的时刻一去不复返。
没有什么可以重来，我们能做的，就是珍惜眼前，勿忽视身边人，少留遗憾。
