（7）一个有幸接受了最好的家庭教育以及最好的学校教育的人，若最终能够以此为契机，让自己通过更加积极、更加自信、更加坚定、更加勤奋的努力，在精神追求、文化素养、思想境界和道德品行等方面变得愈加的丰富和完善起来，想必他一生的运气，都应该差不到哪去。
（8）通过教育得到启蒙、通过教化改善愚钝、通过教养走向文明、通过教诲获取智慧、通过教训汲取经验。也就是这么一个普普通通的“教”字，其间竟然蕴含了太多的人生哲理与人性光辉，着实不可小觊，更不能将其当作儿戏。
（9）教育不是一件心血来潮、随意糊弄、一撮而就的事情，它从古至今形成的优良传统，始终离不开一代又一代人的接续传承和拼搏奋斗，永远都关乎一个国家和民族的精神境界、整体实力和思想状态的稳步提升和全面改善。
（10）从某种意义上讲，教育就是不同文化的一种交流、不同思想的一种碰撞、不同精神的一种彼此慰籍、不同灵魂的一种相互交换。人们从教育中所能够获得的东西，更多在短时期内是看不出来的，因而能否对教育持续不断的保持着某种前所未有的耐心，恐将是对人类应有的智慧最为严谨、也最为苛刻的考验。
（11）当我们对教育问题思考得越全面、越深刻、越彻底的时候，失败教育带给我们的危害就会越来越少；当我们对教育自身固有的规律、特征、方法和对象越重视、越讲究、越精准到位的时候，成功教育带给我们的益处将会越来越多。
（2018.03.03）
