看了不少文章，开始想明白一件事，信息图的知识密度比单纯文字大太多了，体验也更好，之后会尽力提高“用图说话”的水平。
（思维导图为什么那么受欢迎，因为它可视化，能发散，有聚焦，我们的大脑喜欢树状结构的图。）
这是广院胡大猫的第9篇原创文章
1、
我认为，粗暴直接的看，一个人的知识水平，由他的信息结构决定。
（假设小明睁眼生活的时间是16小时，在这段时间里，他接收了什么信息，信息导致了什么判断，判断导致了什么行为，行为导致了什么结果。然后乘以7，就是他一周的生活，乘以30，就是一个月的生活，乘以365，就是一年的生活。）
再乘下去，就是他的一辈子。
如果一个人没有独立思考能力，每天只能被动接收信息，那么他的生活就停留在永恒的当下，每一天只是复制前一天的生活。对于终身学习者来说，这就是最大的精神灾难。
思考的意义便在于此，我们必须主动构建自己的信息结构，储备自己的精神资源，在反复调整、不断迭代、经过螺旋式前进的过程后，我们的思维，才能走上更高的层次。
2、
这里分享一下我的知识体系构架。我通过它接收信息、思考、输出、复盘以及塑造三观。
（有点小，先将就看，之后重制。）
为了好记，我把他们都标上了序号...在标的过程突然觉得，好像元素周期表啊...所以取名为“知识周期表”。每一个小砖头，我命名为“能力块”。
（可能不太严谨，但大体能理解就行。）
从图中可以轻松看到，在这套系统里，有13个“能力块”，分为4层，从业务--到学识--到反省--到最后终极的价值观。重要度从上到下递减；知识量从上到下递增，这是我主观的重要度排序，以及我愿意接收的知识量，仅供参考。
（有些无比重要的知识大部分是朴素的、精短的，所谓大道至简。因为他们具有强时效性，可以穿越时间周期，有着更为长久的生命力。）
而越往下，内容更涉及实际业务，更新速度快，需要经常补充，但同时更需要实操验证，也就是说，这部分看书和思辨是不够的，你要让你的双脚和肌肉参与进来。
列出知识体系有一个好处，以后你无论是选书，还是别的知识吸收，你会明确了解，这块内容在你的脑海里，应放置在哪个位置。
更重要的时候，它能帮你建立一个“大视角”，让你跳脱这个知识本身，从更为系统的层面看待问题。
知道次序、可以检索、随时存储、灵活调用、经常复盘，你的知识体系就会越来越牢固。
3、
问题来了，系统也有自己的软肋，最明显的问题就是，它的“形式结构”本身在日益强壮之时，会反过来吞噬你。
看看那些大公司，为了系统化、组织化，制定了安全科学的业务规章，所有人都要遵守，简洁高效。但时间一长，固化便随之而来，一些人开始丧失创新能力，思想被束缚，甚至变的怯懦和庸常。
好像他们的工作不是为了创造价值，而是为了防止“违规”。
所以你要注意“能力块B2”，它和其他“能力块”有所区别，创新和跨界是非常重要的思维，它可以带你从稳固但僵化的思想体系中，开辟一条新的道路。
（知识是可以跨行迁移的，因为底层逻辑没有变化。）
今天就写到这吧，不需要完全遵循我的结构，你只要有所感触，也开始尝试用类似的视角审视自己的生活，就是你对这篇文章最好的称赞。
