我是南京博赞思维导图管理师认证班T7班江涛
我相信在自己能力范围内尽全力去做,必有惊喜!
指导老师:汪志鹏 童栎程 李凤艳
小组:笑看风云
目的:用主题式阅读解决一个待解决的问题。
图片:
检视:刚开始时,理解有误,觉得就是读一本书,理解内容,之后明白了主题式阅读的意思。
优化:提炼出沟通的三个部分,沟通者、沟通信息、沟通关系演变。对于一些沟通的细节部分可以继续优化提升。
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