尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是“学之有法,快乐期末”。一学期即将接近尾声，随着时光流转，我们共同经历了春的蓬勃生机、夏的炽热激情。在这段学习旅程中，我们一-起在知识田野里辛勤耕耘，以不懈的努力滋养智慧的花朵，共同见证了彼此成长的过程。
古人云:“ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”但今日，我们更要追求的，是在勤奋与探索中找到乐趣，在知识的海洋中扬帆远航，让我校“ 乐学、乐思、乐创”的学风，如春风化雨，润泽心田，滋养我们成长的每一片绿洲。
“乐学”者,在于品味知识之美。正如杜甫所言: “读书破万卷,下笔如”孩子们，在最后这一周的宝贵时光里，我们首先要制定好合理的复习跟着老师的节奏，按计划有条不紊地进行复习，查漏补缺,打好扎实的其次，我们还要珍惜课堂上的每一 -分钟， 跟随着老师的引导，让智慧的火花在心中碰撞;课后不妨尝试制作思维导图，将繁杂的知识点编织成网，让学习之路变得清晰而有趣。
“乐思”者，是心灵的旅行，是对未知世界的勇敢探索。“学而不思则罔”，在孔子的教诲中，思考如同明灯，照亮前行的路。在复习时，如果你遇到难题，请不要逃避，记录下来，并尝试从不同角度思考解决方法，不懂的也可以请教同学或老师，每天记得要回顾一天所学，思考还有哪些地方需要进步探索，培养自我反思的习惯。
“乐创”者,则是创新精神的体现， “问渠那得清如许?为有源头活水来。”朱熹的诗句告诉我们，只有不断注入新的思想和创意，学习之河才能清澈流淌。我们要找到适合自己的学习方法，尝试将不同学科的知识结合起来,“期末绿色测评”即将拉开序幕，我们要将其视为一-次自我展现的璀璨舞台，一场智慧与努力的庆典。一二年级的小朋友们，你们将踏上奇妙的无纸化闯关之旅，让知识与游戏巧妙结合，享受学习的乐趣;三至六年级的同学们，虽然面临的挑战更为正式，但请记得，这是不仅是对你们一学期辛勤耕耘的验收,更是在编织一段关于成长、探索与自我超越的精彩故事。
孩子们，还记得我们学校的校训吗?--“以爱育爱,积微成著”，它不仅是对我们学习态度的指引，还是面对挑战时的精神支柱。用爱滋养心灵，用点滴的努力汇聚成海，每一处细微的知识积累，都是成就未来辉煌的基石。
在这个学期的尾声，让我们携手并进，以乐观的态度、高效的方法，共同走过这段意义非凡的旅程。我们不仅回顾过去，更要展望未来，相信在不久的将来，当我们回望此刻，会发现这段经历已成为我们人生中最宝贵的记忆之一。
最后，愿每位同学都能在“期末”中展现出最好的自己，收获知识的果实，享受成长的喜悦!
