老师家访，吃了便饭。坦诚交流了不管是在生活上饮食起居，休闲娱乐，还是学习教育，孩子的成长等诸多方面的内容。收获颇丰，有好的方面，但更多的是许多警醒之处，是该正视且付之行动的时候了。汗颜许多问题来源于己身，自己不严谨，孩子-我们身上的小影子自然放大了效应。
一个是边界也就是原则问题，属于历史遗留问题，特别是在她的饮食，睡眠等问题上，我自己没有特别的界限，导致孩子没有规则，自由散漫，基本是想吃就吃，想何时睡就何时睡，生活没有节奏和韵律感。所谓身安才能心安，自己先要规划好自己的作息，才能带动孩子规律的生活。之前也意识到了这个问题，有了一些改进，但需要更加努力，让自己更自律，拥有更加规律的生活。
第二个是孩子的生活自理能力，培养她的独立性和责任感方面，虽然平常也有意识培养她参与到家务活中来，但都是有一茬没一茬。不管是爱人，还是孩子，都懒于家务，多数时候包之揽之把自己累得够呛还不免唠叨，落下啰嗦之名，也是自己缺乏耐心不给他们机会来养成习惯的缘故。决定好好把家里的家务活计盘点一番，有必要也学习和统计一下分门别类，每个人都要参与进来。当然也会根据每个人能力和时间来合理分配一下，有的需要全家出动，有的需要各自负责，有的需要专人负责。但需要统一一个目标，特别是和老公的沟通，他对生活和家务的要求与我不同，我的要求是整洁美观，凌而不乱。每走进一个房间整体上要比较清爽，东西不能乱堆积。而爱人则比较马虎，随意，经常是对家中凌乱视而不见。统一思想认识是头环，重中之重，没有思想上的统一，就没法落在实处，也没有行动的动力。妈呀，教育老公比孩子还难~这对于我这种懒得啰嗦的人来说，是个挑战，但言传不如身教，可是我这么身体力行只是便宜了两个懒鬼，一个大懒鬼，一个小懒鬼。怎么让他们主动承担和行动起来？这是门很深的学问，我得徐徐图之……
三是孩子的学习与休闲娱乐，也没有形成系统性和规律性。学习也是东一锤子西一锤子，没有沉淀下来的东西。这个阶段除了学校学习，我可以给她什么？学习哪些方面的东西呢？
休闲娱乐，可以是哪些方面呢？
