2023——2024学年第一学期一年级6班班主任工作计划

  在新的学期，作为一年级的班主任，一切都是新的开始，今年接了一个美术专业和音乐表演的混合班，对于我的班主任工作，是一个挑战，我会继续兢兢业业，尽职尽责，并时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生。在本学期中督促鼓励学生好好学习，树立目标，迎接高考。在班级中，我会抽出更多的时间开展各项活动，也鼓励学生积极参与学校集体活动，加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培养。对于新生，一开始要适应学校的环境，建立良好的班级文化，纪律，关心学生的学习和生活，予以她们更多的关怀，鼓起她们学习的劲头，更好地融入到新班级体新同学中。注重行为规范教育，养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、进入宿舍等班主任工作，使学生自觉地成为集体的主人，学习的主人。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上，建立与家长的联系，多与家长的沟通，共同管理学生，以身作则，用自己的行动为学生树立标杆，影响学生，成为学生的榜样。我们的学生正值青春期，本学期我将在工作中加强学生的思想教育，树立学生自尊，自强，自爱的优秀品质，我会积极开导学生，让一年级（6）班成为一个凝聚力强，积极向上的班级！

  班干部是班级和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手，是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干部时，我遵循三个原则，首选那些责任心强，办事公正；品学兼优，智商较高；有较强的组织能力和活动能力，热心，易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生，扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风，班干部，一些活动主持人均由民主选举产生，使学生干部同学关系形成动态平衡，人人有机会实现自我价值。新学期我们班委会、团支部及各类组织负责人将在这个标准下继续工作，同时在学校学生会的同学也做好学生会的管理工作。希望些同学继续发挥较高的工作热情，工作态度端正，工作积极主动，并且各项活动走在同学前面，切实起到模范作用为学生树立了好的榜样。

一、抓常规管理规范学生的行为习惯

  早起床、早操、大扫除、校各项活动的参加都认真组织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如早操时间一到不用老师强调，都能主动自觉地去做，赢得老师们的好评。

  对于我们班级的特殊性，个别班干部我分专业设立两个副班长，两个纪律委员，教室卫生设立小组长，宿舍设立寝室长，让所有的工作有人做，有人管，奖罚分明，班级量化考核积分和个人量化考核积分挂钩。我们班级制定的计划都是由师生共同商讨确立的，严格执行本校的校规校纪，班干部合理并且分工负责。这样，使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待，共同决策，使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾。通过自我管理，既加强班干部队伍的建设，既培养了学生组织管理能力，又提高了全体学生的自觉性，自制力。打扫卫生就是打扫心灵，继续保持讲台干净整洁，黑板擦好。鼓励学生回家也积极打扫家庭卫生。

二、营造良好的学习环境

  学生的学习、生活大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境，对提高学生的德育素质，起了相当大的作用。今年为美术生争取的专业画室，音乐生也有专业教师来学习专业课。日常工作中首先对学生进行理想教育，学习目的教育，习惯的养成教育，培养其自信心及责任意识，其次，建立一些监督机制，奖惩制度，定期检查，定期反馈，班级风气正，学风浓，凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。无论是在学习上还是在优秀班级评比中努力名列学校或级部前茅。

三、个别教育与表扬相结合

  班级中思想基础和学习都比较差的学生，通常表现为精力旺盛而又学不进去，思想活跃而又任性好动，对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时，我始终从建立和培养感情入手，亲近她、关心她、了解她，努力发现她身上的闪光点，如在班级活动中，象打扫卫生、积极参加校运会等，都及时表扬，使这些不管在家里，还是在学校，极少获得表扬，久而久之，失去了上进心和自我认同感，缺乏自信心的同学，重拾自信，使她们在班主任充分理解和信任的基础上，使性格和人格回到了正确的轨道上来。在新的学期中要抓紧本班的专业课和文化课，争取学生都能在最短的时间适应新的环境，确定自己学习奋斗的目标。凡此种种都及时表扬，用以完善学生的人格，增强集体的凝聚力。

四、发挥每周主题班会教育作用

主题班会是班级教育活动的主要形式之一，通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对良好班风的形成，及至学生的健康成长，都起着重要作用。如开展“一棵大树”、“如何面本着善良前行”、“良好习惯的养成”、“预防艾滋病及个人自尊自信自爱”等主题活动，对弘扬集体主义精神，提高自身素质能力，促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。我自己很受益于“樊登读书会”优秀书籍的分享，比如《扫除道》、《匠人精神》、《刻意练习》等书籍，会让学生受益匪浅，也许一本优秀书籍的一句话足以改变一个人的命运，读书不是唯一的出路，但却是一个学生改变自己命运的最好途径。另外还注重组织学生参加与其他班级之间的联谊、竞赛活动，这些活动让学生知道集体的力量的重大。 秋季学期会有排球比赛等活动，应该让学生在学习的同时把身体锻炼好，有个好身体才是学习的根本。早晨争取和学生一起早操，一起晨跑，一起学习，充分做好榜样的力量。学生在平常的相处中有些学生也会闹一点点小矛盾我会多开导她们，也有人想偷懒不好好扫教室卫生区地或者宿舍卫生打扫的不够及时，我也会敦促她们。对于女生的身体健康的心理健康，有些事情她们的爸爸妈妈没有告诉她们的我也会提前提醒她们，关于心里健康和自身的安全和身体的健康的各种问题。

在新学期的工作中，我认为在一些班级的制度和管理上，我还有很多的欠缺，虽然是老班主任，我对班级扣的一些分不是特别的在意，我应该多向老教师，优秀班主任学习好的班级管理制度和励志教育。在本学期的工作和学习中，我也会制定更详细的工作计划和学习计划。在专业和文化课上，同时鼓励学生努力学习，我也争取能成为一个优秀的班主任，让舞师成为学生们最美好的回忆，成为生命中重要的转折，成为一个身体健康，品学兼优的好学生！

五、充分利用课外时间丰富学生课余生活

  每周三在课外活动中继续开展“妖妖之陶美工社”的社团活动，丰富校园文化，鼓励学生参与到各个社团的学习中，补充书本中的不足，充实自己，为成为一名一专多能的优秀的幼儿教师做好充分的准备。或者为考上大学增加更多专业能力。本学期我也计划把陶艺融入教学中去，让有兴趣的学生可以多学一门技术无悔自己奋斗过的青春。