教育行走来到第三天，今天张老师的讲座《生命化教育30年》中有一屏PPT很打动我。那屏PPT上有四句话：我从来没有这么忙；我从来没有这么“好学”；我从来没有这么热衷于“表达”，我从来没有这么渴望“认识”更多人。这四句话我觉得准确地说出了我的心声。
一直我认为自己还是比较积极上进的老师，但我是个被动、不爱阅读、少有写作、且社恐退缩的人。加入文质写作研修班后，我发生了很大变化。
我从来没有这么“忙” 、这么“好学”
我教两个班语文，带了最差的两个班，培优辅差，调动所有同学语文学习兴趣，我让两个基础最差的班成为年级进步最大的班级。我带班主任，带了最差的班级，毕业前这个班也成为年级进步最大的班级，语文从倒数第二进步到顺数第一。我每周五晚上主动留下培优。而这个期间，我的母亲身体不好，我们自己带两个孩子，老二体弱多病，我经常白天奔波在学校、医院、家三个地方。哪怕这样，我坚持每个月至少看一本书，每天都要阅读，哪怕有时只有一点时间只能翻几页书也要读。我坚持写作，四个月我写了近10万字。我感觉，我从来没有这么忙过，也从来没有这么好学过。
我不是个特别开朗的人，尤其在光芒四射的人群中，我会默默退于一隅，严格来说，就是现在所说的有点“社恐”。但在这里，在文质写作班，内心涌动着：我要表达，我要把自己说给大家听，我要讲我的故事，我想被更多的人关注，我想被更多的人看见。在这里，我会积极地去找文质老师沟通我的想法，尽管我很不擅长，说话也很笨拙，好在文质老师是天底下最和善和可亲的老师代表，他总是在引领和鼓励我，给我前行指具体方向。在这里，我会在嘉宾分享完后争先恐后地去合影，去加微信，去吸收教育和受教育更多的阳光和雨露。在这里，我会大方地去跟身边的老师搭讪，主动成为朋友。在这里，我发现，我从来没有这么热衷于“表达”，我从来没有这么渴望“认识”更多人。
文质老师说， 有时认识一个人比听一场讲座更重要。这次我参加第八届教育行走认识了那么多人，聆听了那么多优质的讲座，这给我加持了多少财富啊。书摊那里有很多书，都是教育行走嘉宾和老师的著作，慢慢地我已经买了十几本了。
明天就要归去，今晚我收拾了下行李箱，满满一大箱子。这一次归来，我的行李箱里塞满的终于不是特产小吃，而是装满了有各位著作者亲面亲笔签名的珍贵的书籍。这一次行走，是我第一次教育行走，但一定不是我最后一次教育行走。来年再见，我希望我可以带来一点，也期待我可以带走更多。
刀哥说，我们都带着对美好和自由的向往来到这里，与心跳频率相同的人坐在一起，共同学习、思考。又想起今天大庆老师给我的签名：翠容，我们一起行走。这话让我倍加感动，是的，我们一起出发，一起前行，何其美妙。我从来没有这样感受过教育写作的幸福！
