这个时代，满大街都是爱学习的人，一方面是竞争太激烈，大家都意识到学习的重要性，你只有知道的更多，拥有更多技能，你才可以更有竞争优势。
另一方面，网络发达，获得好的学习资源简直太容易了，你可以用很低的价格获得很优质的课程。
以前你敢想吗，在你的手机上只要下载个app，花199元就可以雇北大经济学的教授给我们讲课——‘薛兆丰的北大经济学课’，不是讲一天，而是讲一年。这是网络带给我们的红利，对于讲课的老师来说也很受益啊，他的课程，同时有30万人在听的话，那可就是59，700，000元呐！有几个零你自己数数看吧～
这种双赢的局面何乐而不为呢，于是市面上就有了各种各样，五花八门的课程，什么PPT达人速成啊，手绘小白晋级啊，跟着XXX学理财啊，插花艺术，烘培高手，收纳管理，我们教你学导演，吉他入门，职业生涯规划……哦，天哪，太多了！
那么问题来了，这么多好资源，我都挑花眼了，都想学怎么办？学会以后，我也想跟老师一样课设课程挣钱，为什别人行，我不行？花了那么多银子，时间，精力，我的投入产出比明显很不平衡嘛，这个问题怎么破？
希望今天的分享能带给你一点启发！
如何选择课程：
当你在选一门网络课程的时候，可以根据以下3个要点来进行选择：
a.个人发展
b.轻重缓急
c.个人兴趣
d.师承很重要
你是做什么职业的？你的发展是什么？你的学习目的是什么？就像小六做的知识管理一样，你可以给自己画一个‘个人成长地图’。
这样一来，你的思路就会很清晰，你希望自己拥有的技能，你都写上，分清主次，合理地规划自己的时间。
这里需要注意的是——师承
你以前可能只关心的是学什么课程，费用谁家高，谁家低，但你有关心过师承问题吗？其实跟谁学一样重要，你的老师是谁，直接影响着课程质量。有可能课程费用会稍微贵一点，但从长远来看，是值得的。
为自己定一个学习的主线，根据你的个人成长地图，每年定一个学习主题，这样时间、精力、金钱的分配更理性一些。
怎样看待学习收益？
你的收益可以从3个方面来衡量：
a.个人能力是否有提升？
b.个人品牌是否有提升？
c.个人收入是否有提升？
这3个方面任意一点得到满足，都可以算是你学习后的收益。
3个角度衡量，可以让你的内心更趋于平静状态，你比较不会处在学习成长焦虑情绪中。但无论哪种衡量角度，都离不开一个前提，那就是：你一定把所学知识用起来。
有很多朋友，学了写作又不写，学了手绘画两天，学了快速阅读又不去看书……如果是这样，那么你的学习投入产出比一定是失衡的。
如何把学费赚回来？
大家都缺少一个观念就是：赚回学费
为自己做一份“梦想清单”，把自己通过学习为自己创造价值也列在清单里。
如果你有了这个观念，那么从分享的第一天开始进行赚钱的思考，画一个思维导图，你会发现很多赚钱的灵感。
如何边学边赚钱？
学会分享，才能赚钱！
初级分享水平：
学完所有课程后，给别人一五一十地分享学习内容，变成一个复读机，这样不可取。问问自己：你吸收了什么？对你有什么用处？
把思考后的答案分享出去！
高级分享水平：
全程带入分享，这样可以建立你与你的受众之间的信任感，让周围伙伴们看到你的决心，学习的进度进展，不分享别人不知道你的料。
分享渠道一定要是多平台：
分答，微信，微博……
分享内容：
可以是你的上课决心
老师的介绍
你的同学有多厉害
你的成长进度
学习前与学习后的对比
这样做的目的是让你跟你的受众之间，建立信任，因为通过一段时间的分享，他们对你和你做的事情有了很多的了解，当你开始进行知识变现的时候，你就已经拥有坚实的客户基础了。
注意:我们的误区是，要么不分享，闷头学习。要么是对朋友圈进行轰炸。这两者都不可取，对分享这件事花些心思学习一下，有助于你实现增值，关注别人的分享内容，分享平台等等。
大咖们经常出没的分享平台，除了在行，赤兔，微博回答，分答，还有哪里呢？反正我看到小六又在"一直播"上出现了，跟着这些前沿人士的脚步，你怎么也不会落伍的。
总结一下我自己，我目前学习了4门课程，分别是：秋叶的PPT，手绘，小六的个人快速阅读，主题阅读，又参加了梦想早读会，下一步准备参加“21天个人品牌训练营”。
1.个人能力的提升
a.阅读能力
比如已经掌握了快速阅读的方法，2个半月里已阅读48本书，其中有20天左右在学习秋叶老师的PPT课程，没有进行阅读和日更。这个速读已经是我以前的n倍了，过去的我平均1个月能看一本书就很不错了。
b.PPT制作水平
学了PPT课程，目前的水平完全可以满足我工作上的需求，以前PPT简直是惨不忍睹。感觉是，只要我们稍微花一点时间，进行一些刻意练习，你就可以看到一个不一样的自己。
c.手绘表达能力
让我能把文字转化成图像，这样方便记忆，为我的写作，增加了另一种呈现途径。
我是一名老师，每节课后会把孩子们当节课的情况，密密麻麻的写在反馈单上，我现在尝试用手绘的小图形，来让孩子感觉到自己的表现，图形是孩子最能接受的语言，能让他们印象深刻，让孩子们也参与到反馈的过程中，提升他们对反馈的关注度，从而达到更好的学习效果。
d.组建线上亲子课堂
我有10多年的老师经验，面对那么多在育儿过程中焦虑的母亲们，我能做点什么呢？我又怎样能让我的经验产生更多的价值呢？如果有一种方法，可以让家长得到帮助，又可以让我获取很好的财务提升，何乐而不为呢？线上亲子课堂就是最好的途径。目前我每周做线上分享活动。
2.我需要改进的地方
把需要改进的地方罗列出来，一方面可以整理自己的思路，明确我下一步的努力方向，另一方面可以让跟我一样努力的朋友们少走一些弯路。
a.阅读＆日更
每天在阅读，但没有把RIA拆书理论用起来，还是习惯性把看书的内容作为了学习的重点。本着“拆为己有”的宗旨，就应该在以后的写作中，加入更多自己的经验结合，内化成对我有用的内容一点出来。
因为，只有这样，我们才是在进行深度思考。其实小六在早读会中也反复在强调这个心法。再看看其他知识大咖们，无一不在强调此事，其实，学习内容不在于多，而在于你用了多少，有多少能帮助到你。
以前我手机里存了大量的文章，觉得都有用，舍不得删，结果是手机内存不够，而自己也几乎一个没看。
我现在将手机的内存清空，每天吸收最多3个内容，通常我选择小六的，行动派琪琪的以及罗思维发出的内容。这些有的是音频，有的是文章。但无论是哪种形式，我都会进行拆解，根据RIA便签法把他们所讲的知识，内化再分享。
注：
RIA标签法：
学习时用3个标签，或3种颜色的笔。
R：代表你学到的知识原文复述
I：联想结合你自己的经验
A：你如何去应用
b.手绘
手绘可以让自己的分享更有特点，更有亲和力，但我目前还得提升，需要让我自己习惯用图说话，这个还需做大量的练习，我自己给自己制定的新要求是，以后每天的日更必须有一个内容是用自己的手绘来表达。
这是昨天学到的关于信息传递的一段文字，原文较复杂，但用手绘表达就相对简单一些，便于理解。
c.线上课程
流量导入的较慢，需要通过多渠道，加大覆盖面，目前我做的渠道少，分享频次少，这方面还得下功夫。
把亲子课堂相关内容分享出来，把视角再拓宽。另一方面，我用了大量的时间在不断学习，这里分配的时间过少，根据80/20理论，我需要做一些调整，用80%的时间去干重要的，产生更大价值的那20%的事情。
增加分享渠道：微信朋友圈分享——个人公众平台，微信微博，开设分答。
增加分享频次：从一周一次分享，变成一周三次分享。
哦！对了，我还有一点小延伸：
那就是，行动派有个“梦想清单”，我觉得对我们这些只有梦想，而缺乏行动方向的人来说，我们更需要一份“行动清单”。
计划在7月份开启我的收费社群，我的“行动清单”如下：
a.做好分享工作，增加粉丝数量，由量变到质变，目标是群里人数增长翻番。
b.继续完善我的线上分享课程的内容，目前已有4个，还有5个在日程中将逐一完成，最终截止日期为6月30日。
c.重视个人品牌打造，完成4月份的“个人品牌”课程学习后，将理论付与实践，很期待！
好了，今天就分享到这里，这是我近期的一些学习成长的反思，希望对你有所帮助和启发。
实践大于学习，亲爱的行动起来吧！
打开思路，让你的学习产生更大价值！
