教室里那台风琴
叮咚叮咚叮咛
像你告白的声音
动作一直很轻
微笑看你送完信
转身离开的背影
喜欢你字迹清秀的关心
那温热的 牛奶瓶
在我手中握紧
有你在的地方
我总感觉很窝心
日子像旋转木马
在脑海里转不停
出现那些你对我好的场景
你说过牵了手就算约定
——《亲爱的，那不是爱情》
韶涵姐姐的歌如果只循环播放这一部分你是否觉得应该改名为《亲爱的，这就是爱情》！中学时代，被父母，家长，老师，同学透过劣质有色眼镜各种看待的“早恋”！
黄磊曾在一次采访中说：“早恋”本身就是一个非常混蛋的词。在青春期，情窦初开，懵懵懂懂，这是美好的，这是人本身就会有的一个最天然的东西。
起立鼓掌十分钟！
中学生，首先必须是一个完整的且值得被尊重的人。既是人，就要以情感为纽带，依附感情而活。而感情萌生，最需要的是时间。
恰好，中学生无法参与流动性较强的社会，而是被迫身处于相对封闭的学校。学校里稳定的分班制、规律的运行规则，决定了他们必须在学校里与相同的人至少呆上一两三年。
一两三年耶，必然有故事要发生。有故事发生，自然就产生情感的互动和沟通。而这强有力的时间保证，正有助于情感由弱转强。
所以说，学校简直是“情感”加工厂，那是一个每天都在生产情感的地方。
OK，学校提供了一切滋生情感的有利条件，却又下禁令规定这种情感只能是友情，你，是在自我打脸么？就像给了你一口锅，一切食材及料理。却只让你清水煮面不放调料，你甘心吃得下么？
总有人吃不下，不服气，想要去偷放调料。于是，早恋产生了。
早恋。顾名思义，只是加了一个早字修饰，其主体还是恋。那么谁又能以爱情产生的时间早晚来断定其纯洁与真挚程度呢？
职业所幸，每天都会被校园小情侣撒狗粮。小A帮去洗头的小女友带早餐了；小B在课堂上负责任地踢醒前桌打瞌睡的小男友喽；小C利用课间从一楼飞奔到五楼就为看小女友一眼啦；小D放学耐心地给傻笨的小女友讲题呢；小E晚自习顶风违纪把小女友送到女生宿舍楼下呀；小F晚上偷偷帮小男友洗校服哦……
当然，有这些早恋小部队里的保守团体，也必会有一些激进分子。
比如说：小G上课偷偷换了位置坐在了小女友旁边；小H趁老师不注意鬼鬼祟祟地给小女友网聊了；小I竟然帮小男友抄了作业；小J在学校的小树林里假装无意地拉了小女友的手哟；小K竟然逃课出去给在异校的小女友过生日；小M因为跟小男友闹矛盾在课堂上抹眼泪……
也正是有激进，有保守，有了多元的价值观，才让这个小部队生机盎然，总有后继来者。
而不管哪种，当孩子们露出端倪，你真的舍得一棒子打死，冷冰冰地抛一句：早恋影响学习，并且不会有结果的，赶紧分手。或者更甚：把你们俩的家长都叫来……
你应该也是一个被爱过或者是正在爱着的人儿呀……
不敢妄自评价别人，只是于我自己，我倒更愿意去听他们的罗曼蒂克。看到一个有趣的灵魂吸引了另一个可爱的灵魂，我的第一反应是与他们一同欣慰。无论如何，爱与被爱都是一件幸福的事儿，不分年龄阶级。
欣喜过班主任把恋爱中的三本擦边生调为同桌后，俩人双双挤进二本线；欢愉过小美妞遇到感情问题过来问我，帮她解答后英语成绩唰唰往上窜；震惊过颓废男遇到阳光少女后脱胎换骨，每次见他都好像开心地要飞起来……
当然，也心痛过因为早恋被老师家长过分阻挠而愈加叛逆最终退学的惨剧；惋惜过因过分沉迷于早恋且未得到合理疏导，最终成绩一落千丈的挫败……
这些悲剧中难道真的都罪在爱情本身么？无关于家长老师的蛮横粗暴吗？
不要着急着回答我，think it
曾问过一个恋爱中的学生：如果让你等几年再跟他恋爱会怎样？答：老师，我刚好在这个年龄遇到了他，我怕过几年之后遇到的不再是他！
“不怕耽误学习吗？”
“我更愿意和他一起学习，一起进步成长。他现在不太想学习，但我想帮他，我们俩要考同一所大学。”
哇哦，棒棒哒！宝贝！
不管她是在网上学的句子还是发自内心所想，我都想因这段话而祝福他们，微笑着祝福，站起来鼓掌。
松浦弥太郎曾在《日日100》中说过：如果想要仔细地度过长长的人生，那就先从仔细地度过今天的此时此刻做起。
多少人到二十，三十岁还未读透这句话。仍在可怜兮兮得倒背如流星爷的台词：曾经有一份真挚的爱情放在我面前，可我没有珍惜。等我失去的时候我才追悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于如此……
与其追悔，何不把握？！
所以，亲爱的孩子们，请抛开“早恋”这个混蛋的词，在能恰当地约束自己基础上的恋爱都值得被尊重被祝福，无论你是懵懂少年亦或耄耋之年。
爱情哪里存在“对的时间”， 遇到对的人的那刻就是对的时间。
