我们的生活中多多少少都会有经典的精神在里面,这是中华五千年的文明传承下来的,只是百姓日用而不知,故君子之道鲜矣。这种应用是本能的,即使这样也能给我们带来一些小小的成绩。
学习经典之后,我们是系统地、自觉地、前瞻性地应用经典中的智慧,那会是一个什么样的局面?这就是赖老师反复其道地跟我们说的:学习经典能够培养大格局、大结构的人才的原因所在。
我们讲中华五千年的传统文化,什么是文化?易经云:观乎天文,以察时变,观乎人文,以化成天下。什么是天文?什么是人文?易经上说:二气氤缊,天文也。文明以止,人文也。
不同信仰,有不同的文化传承。文化是与我们生活息息相关的,比如清明踏青、祭扫,是一种传统习俗;比如我们放风筝、剪窗花,包括每个家庭的饮食习惯等都是文化的一部分。
有的家庭有遗传病史,这是怎么来的?大家有没有深入思考过?《易经》坤卦中说:履霜,坚冰至。这是长期的一代一代的饮食习惯、生活习惯、思维习惯而传承下来的一种身体反应。有的家庭喜欢饮食偏咸、口味偏重、爱吃腌制品,这就增加了高血压的风险。有的家庭喜欢以肉食为主,可能会导致家庭成员体型偏胖现象。
国学经典是中华传统文化的重要组成部分,是传统文化的精华,内容博大精深,蕴涵着丰富的人文精神。
汉字作为文化的载体,我们学习文化要从认识汉字开始,认识汉字只是学习的手段,而不是学习的目的。所以我们育心经典提倡的是无为识字法,没有任何压力,无为而为。而不会把识字单独拿出来作为一项作业。
《金刚经》中说:一切有为法,皆如梦幻泡影。这是和当今体制教育最明显的区别。一切有为法都是违背自然规律的,一棵大树的长成,只需要阳光、水份和时间。孩子的成长也是一样,提供有效的营养,剩下的就是等待时间的累积。
我们日常使用的汉字,有很多都蕴含着丰富的寓意和智慧。
汉字是中华文化的载体,充满灵性.很有意味。她不仅记载着人的思想和语言,还蕴含着许多人生的哲理与警示。品味汉字文化,觉得是一种很有趣的事情。
网上曾经流传一位台湾朋友说的话:汉字简化后,親不见,愛无心,產不生,厰空空,麵无麦,運无车,導无道,兒无首,飛单翼,湧无力,有雲无雨,開関无门,鄉里无郎,聖不能听也不能说,買成钩刀下有人头,輪成人下有匕首,進不是越来越佳而往井里走,可魔仍是魔。这是汉字在传承变革中产生一些算是遗憾吧。
《老子》道德经中说:道生一,一生二,二生三,三生万物。那这个“道”在哪里呢?我们说道在生活中,比如我们经常讲一句话叫“上厕所”,为什么叫上厕所而不叫下厕所呢?我们中国地形,总体来说是西高东低、北高南低。所以我们常说北上、南下。按地理方位的五行,北方是属水,南方属火,而我们的厨房是属火、厕所属水的,所有就有了上厕所、下厨房的说法了,是不是很有意思?北方属水,南方属火,也是我们平时感觉到的北风一吹就要降温,南风一吹天气变暖的原因。
我们常说:"木居东方而主春气,火居南方而主夏气,金属西方而主秋气,水居北方而主冬气。中央属土,土为五行之源,衍生万物,中华民族的文明便发源于黄河流域和长江流域。
还有我们说的买东西而不叫买南北,因为东主木,西主金,木金为实实在在的,可以拿在手上的。南主火,北主水,是不可承载之物,也叫水火无情。所以说一个人不是东西,那就是南北,就是说这个人如水火般无情无义,中国人骂人都很有文化,骂人都有这样的内涵在里面。这里还有一个层面,说买卖,只有东西可以买卖,南北是不可以买卖的,为什么?南为火,北为水,我们经常讲热情似火。柔情似水,也就是说,什么是金钱不能买卖的呢?就是感情,就是说如果一个人的感情如果用钱可以买卖的话,那就不是什么真感情了。一个五行可以让我们发扬到生活的方方面面。
我们看看“读经”这两个字,读经就是去读,而不是背,一天两不懂没关系,一周两周不懂也没关系,只需要简单地去读,读到某种程度,自然能理解其中的一两个句子,也就能提高我们的生活质量。
我们在做广播体操或跳舞时常有这样一个动作,叫双脚分开,与肩同宽。不能迈大一点或小一点吗?为什么?因为我们知道,脚心处有个穴位叫涌泉穴,对着肩膀这里有一个肩井穴,泉水出来后要流向井中,这叫天人合一。其实很多事物的表象后面都有着丰富的内涵。这就是我们《易经》里经常说的一句话“百姓日用而不知”,我们在用这些东西,只是我们可能不知道,不清楚为什么会这样而已。
这些都是经典在生活中的具体存在形式。我们常说某某某阴阳怪气,某某人又变卦了,或者说扭转乾坤、否极泰来,到过故宫的人都知道,前面有个乾清宫、后面有坤宁宫,中间还有个交泰宫,天地交合而成泰,这些词汇都来源于我们的哪一部经典?对,《易经》,易经有阴阳思维、八卦思维、五行思维、看象思维等在内的十大思维方式。这十大思维只要掌握三种以上的思维方法,就可以安身立命;只要掌握七种易经的思维方法,就可以小成人生;掌握十种思维方法,就可以无敌于天下,成就圣贤万古不朽的事业。
这些都表明中华传统文化与生活息息相关,学习经典,我们要清楚这些经典,第一是教会我们认识这个自然。经典告诉你,你所处的这个世界是怎么样的世界。第二是认知你自己,你要明白自己所处的环境,地位。第三读经典的最高境界是天人合一,用天地的规律来指导人生的行程。这个境界我们尽量去追求,但一般的境界是什么呢?很简单,就是教我们怎样吃饭、睡觉,让我们怎么做好自己,怎么去处世,怎么去面对身边发生的这样或那样的事情。所以道在生活中是无处不在的东西。
中国文化成长论坛,是由我们的赖老师提出来的,全国各地育心中心响应总部号召,为适应当前弘扬传统文化的时代背景,共同谱写、传承中华易根文化,共建经典生活,而倾力打造的一个倡导经典文化教育,推广真正中国传统文化的优秀平台。
这个平台能够让更多的人了解中华易根文化,给大家一个学习的平台、成长的平台,倡导大家用心,用诚,在文化、教育、养生、养老等各个方面,学习经典、成长自己、教育好孩子。
我们说:善待自己,老了能给孩子减轻负担;教育好孩子,长大能为社会做贡献,帮助更多的人,而不会成为社会的负担。我们运用自己所学所得,带动更多的人,找到教育的真谛。这是一条无数家庭验证了的必然成功的教育之路。让大家在教育孩子的路上不再迷惘,造福更多的家庭,修身、齐家、治国、平天下,从点点滴滴做起。