想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。

————  爱因斯坦

郑亚旗的摄影

左图是在北京动物园拍的，照片中狮子的眼神触痛了郑亚旗的心底，那是潜藏在最深处的“曾经沧海、我心狂野”如今百般受困的无奈；右图是非洲草原上的狮子：尽管满脸的伤痕但眼神流露出王者气息。当把这两张对比图发到网上的时候，很多网友都评论动物园的狮子就像是现在的“学生、孩子”。太多的家长和老师可能都不知道，孩子曾经天真烂漫的眼神，什么时候也藏着无奈和无助了。

给孩子一个自由的发展空间，可能会有磨难，但是只有这些磨难和挫折的经历才能使孩子成长为一只草原上的“狮子”。

人之所以演变到今天这么高级的动物，就是因为人有超强的想象力，这也是人和动物最大的区别。

起初，人和动物在森林里生活是一样的，不穿衣服，吃生冷的食物，后来突然有一天森林里发了一场大火，大火把森林里没逃出来的人和动物烧死了。当逃出去的人和动物返回森林时，为了生存，他们开始尝试吃这些烧熟的人或者动物，觉得肉很好吃，于是人们就开始思考，怎样才能长时间的吃这些好吃的食物呢？这些想象力促使人类去保留火种，去不断制造让生活更优质的生活工具。即使到现在，人类一直通过想象力不断的创造新的产品来服务人类，进步社会。想象力让人类变成了“高级动物”。

如何保护孩子的想象力？

鼓励孩子胡思乱想

随着知识的获取，想象力会被一点一点抹杀。如何在孩子获取知识的同时保留孩子的想象力呢？很多家长都跟孩子说过“你们别胡思乱想了”“你们幼稚”，孩子的想象力几乎都在这些家长认为对的观点里被扼杀了。

（ps：家长孩子经历过的可以到留言板留言哦）

有一次，郑亚旗坐在家里的红色沙发上吃早饭，听到了音乐告诉郑渊洁说：“快来听，这沙发里面有音乐。”当老郑来听的时候却什么也没用听到，郑渊洁当时并没有指责郑亚旗，而是告诉他你下次听到的时候再叫他，跟亚旗一起听。第二天早上，亚旗又听见了，赶紧叫来郑渊洁，这次郑渊洁真的听到了，他立马从厨房拿了一把菜刀出来，亚旗问你要干嘛，老郑说咱俩把沙发拆开看里面是什么，没准里面真的有一个乐队，每天早上在演奏音乐。

这是一位40岁成年男人当时对孩子说的话，后来他们把沙发搬开，没有拆，因为他们看到沙发底下是一个闹钟，每天早上定时了的，本来关掉了，刚好掉下去又自动打开了。而这种胡思乱想的灵感，启发郑渊洁创作了《红沙发音乐城》，仅仅这部作品给老郑带来的收入，粗略估算至少500w。

爱走神是好习惯

创新就是将不同的事物有机连接起来，连点成面，形成合力。

——乔布斯

如果牛顿在看书的时候，苹果掉下来，牛顿只是捡起来吃了，就没有今天的牛顿定律；如果爱因斯坦骑自行车的时候特别认真，也没有了今天的相对论。大部分的发明创造都是在走神中完成的。

郑渊洁为了找灵感，特别喜欢在开车时找灵感，但是开车是不安全的，老郑就喜欢去堵车的地方，哪儿堵车去哪儿，因为堵车找灵感是安全的，这些灵感是郑渊洁创作作品的源泉动力。

独立思考

为了惩罚我蔑视权威，命运也将我变成了一个权威。

——爱因斯坦

郑渊洁规定，在家里谁也不能给郑亚旗说是一个听话的孩子。他认为“听话”并不是在表扬孩子，因为没有人会认为“听话的民族”是在表扬这个民族。郑渊洁教育郑亚旗要藐视权威，现在存在的一切都不一定是对的。

爱因斯坦因为藐视权威，遭到报应变成了权威。郑亚旗长大后藐视的第一个权威是郑渊洁，郑渊洁之前不喜欢运营，认为“酒香不怕巷子深”，但是郑亚旗觉得这么好的作品不运营太可惜了，努力说服了郑渊洁把作品授权给他帮他运营。结果证明，通过郑亚旗的运营，郑渊洁的收入10年内翻了20多倍，连续多年位居中国作家富豪榜前几名。仅皮皮鲁总动员系列的图书销售额今年预估超过2亿码洋。郑渊洁的“权威”被郑亚旗藐视，遭到的报应是收入翻了好多倍。

阅读

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

——笛卡尔

有家长说孩子喜欢看网络文学，这并没有什么不好，只要孩子能通过阅读获取快乐。鼓励孩子阅读最好的办法是孩子爱看什么书就给孩子看什么书，前提是这书家长也觉得很有意思，没有意思的书就不要给孩子看了。

郑亚旗二年级的时候，郑渊洁给他一本书并说：“亚旗，你以后不要总看我的书了，你也可以看别的书。”后来郑亚旗一晚上就把这本书看完了，这本书是《挪威的森林》，郑亚旗透露很有意思，原来两个人的情感、三个人的情感还可以这样。接着看了其它各种各样的好多书，越来越觉得阅读是一件很有意思的事情。

知识像船，想象力像海，缺少想象力的船只是石舫。只有船和海都具备人生才能远航。

——郑亚旗

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