春夏两季是生命活跃的时刻，一草一木，皆是生命，在草木孕育的世界里，更是藏着众多精灵。人与自然的关系就这样或深或浅地展开着，个中的滋味，若干年后再去回忆，留守成了一份绝交的美好，与其他世间的情感一同构筑成了人性的灵魂。
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那会儿的田野，全不像现在一般被修得工整，长有许多叫不出来花草，高高低低。田里面为方便天旱时灌水，往往是和池塘连在一边，或是傍河而修，又常伴有一点雨点，这便为鱼虾游荡创造了更广阔的空间。
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祖父牵来头牛，给它套上犁杖，自己踩在后边，牛就在前面拉，“哗啦啦”地将泥土翻新翻松。鱼虾受到刺激，纷纷冒出头来。这时就轮到我们上场了，撸起袖子卷起裤腿，在后边顺手一一把它们抓起，有稻花鱼、山涟鱼，还有三猛鱼。这种惊动生活的乐趣，就连路人都饶有兴致地指给我们哪有更大的鱼在跳动，比我们还更加激动，中午或者傍晚回去准能捞到满满一大筐。
当秧苗插下去后一段时间，就该洒些农药，不然就会被虫子咬掉茎芽。那些漏网之鱼，还有长在泥土深处的家伙就遭殃了，纷纷翻着白肚皮。有趣的是，由于黄鳝跟蛇外形相似，个别胆子小的路过跟前，一瞧，立马撒脚丫子就跑。
夜幕降临，四周蒙上一层薄薄的银纱，“扑通”“扑通”声传来，是池塘里的田鸡。母亲带着我拿上手电筒去照，操作起来很简单，当风光照在身上时，它就会一动不动。我们悄悄走过去，以迅雷不及掩耳之势用手一抓，“嘿嘿，今晚可以加餐咯。”村里高年级的正在上着自愿的晚自习，逗留在外边的伫在那里，看着我们；即便认真的学生也偶尔探探头，响应心中的萌动。
这份喜悦，还表现在另外一种活动上。清楚记得那是周日一天，校长也是我的数学老师叫我和另一个同学去他那里帮忙，拔草并把拔的草拿去喂鱼。生活就是这样，当烦的事一旦换了形式，便成了难以割舍的回忆录，如今，对于饲料、喂鱼等早已不感到新奇，可那时候的自己，竟是看得那么着迷，那么真切。
