【郭郭宇宇20171027《书语者》D5】D14/23
米勒老师:你根本无法激励别人去做你自己都没有激情去做的事儿。
关于制定阅读计划,我是没有做过的,觉得阅读太随意,之前是不肯在书上划线的,我的书看过了依然是崭新的样子,听了香知笔记术之后开始在树上涂涂画画,试着偶然提一两个问题,觉得也不错,还幻想着将来儿子看到这个书的时候还能看到我的想法,也是件挺有意思的事情。关于行内推荐,有段时间挺迷恋书单的,但是事实是按照书单买的书有些自己都不喜欢的,以情动人的介绍打动我的书,有的买回来依然感到无力,不会欣赏。现在对书单小心起来,基本是书单+自己的经验+果果可能的兴趣范围来选书了。
读书榜样,好像一直没有选过读书榜样,就是初中的时候,有个借给我书看的席爷爷,他对我的影响挺大,看到了《李自成传》还看了《穆斯林葬礼》,还送了我一本厚厚的辞海,好像才几块几。到是有一群读书的伙伴,我记得《秘密童年》虽然第一次看应该是缩编的,但是已经很吸引我了,是武烨家的书,然后小伙伴一起买《哈利波特》看,高中的时候大家又一人一本买了套什么书,互相交换看,小学初中高中,都有不同的读书伙伴,所以一直读书。大学,依然有读书的伙伴,工作后也有,也许这是我一直有读书的原因吧。赶紧给孩子找个读书伙伴吧。