5月13日(星期一)
1.复习了do和re的内容,还清唱了《火车来了》和《彩虹》两首歌。
2.学习了mi的新内容,童谣和五线谱的认识,也让孩子们自己画出了mi在五线谱上的位置。
3.分别让孩子开感受不同颜色按钟的声音并读出来。
5.用对比身高来进一步让孩子知道声音的高和低。
6.小乐器棒棒糖鼓的感受,不同地方不同力量的声音区别。
5月13日(星期一)
1.复习了do和re的内容,还清唱了《火车来了》和《彩虹》两首歌。
2.学习了mi的新内容,童谣和五线谱的认识,也让孩子们自己画出了mi在五线谱上的位置。
3.分别让孩子开感受不同颜色按钟的声音并读出来。
5.用对比身高来进一步让孩子知道声音的高和低。
6.小乐器棒棒糖鼓的感受,不同地方不同力量的声音区别。