持守，那最初的梦想和那沉甸甸的承诺

上一周，我们开始了《拇指姑娘》的学习，浩浩荡荡17000余字的安徒生原著，古典主义的语言风格，大量未学过的生字，大量修饰语极多的长句，对于刚上二年级的孩子们，挑战无疑是巨大的。因此我们把故事拆分为若干片段，每个片段七八百字左右，但不放低对于学习的要求。理解故事内容，分析每个角色，落实到人的朗读训练，还有综合体现语文能力的写绘故事大挑战……但真的就是这样啊，一个星期下来，大家学得有滋有味，读得有滋有味，写得更是有滋有味，虽是意料中的惊喜，但这速度之快强度之大，还是让人有些吃惊了。

——这一周，我们只用了三天就把拇指姑娘剩下的一半内容全部学完了，而且三分之二的同学做到了能正确流利，有感情地朗读；

——这一周几乎每天一次《写绘故事大挑战》，大家平均写了一千余字的故事，语言表达能力和字词的综合运用能力都有了大幅度的提升。

——《拇指姑娘》学完后，同学们再看我们的语文课本，感觉每一篇都那么简单，周三晚上，大家兴致勃勃地挑后面没有学过的课文朗读，而且专挑长的、难的，一口气读了三篇，孩子们自己都兴奋得不得了，就在几个星期前，他们读第2课《黄山奇石》还很吃力，但是现在随便拿起一篇课文来，就都朗朗上口了。周四我们学习了课文《欢庆》，共10个生字，近三分之二的同学不用教，就都已经会读会组词会默写了。

——现在，我们每天晚自修又开始了共读《好心眼儿巨人》，去年我们共读了四本书，完全是老师读给孩子们听的，但是今年，就已经能够师生分角色共同大声朗读了。星期四晚上，我们分了三个角色，志颖扮演的“喝血巨人”读得真是声情并茂，十几页书一口气读下来，几乎没有一个不认识的字。

——而语文课堂和晨诵课上，孩子们无论是整体朗读，还是个人朗读，所表现出的高水准，都令听课老师们赞叹。现在，他们的精神面貌和学习状态，和一年前相比，的的确确是完全不同了。

同样，数学和英语学科，孩子们也都有着出色表现。数学雷老师这样评价：本周我们在数学课堂上主要进行了以下课程：表内乘法，并且学生已经开始学习背诵2——6的乘法口诀了。本周的数学智慧之星是：婷。在本周的学习中婷经常超额完成当天的数学作业，同时也是本周挑战难题最多的学生。本周的数学口算之星是：凤。接下来很长一段时间我们将继续学习乘法，而乘法口诀的理解和背诵将会成为一个基础性的积淀，那么家长在家里就可以帮助学生理解、记忆和背诵乘法口诀（在数学书的第88页）。英语因为有一项反馈还没有结束，所以Miss杨会通过校信通再单独告诉大家。

那么，是什么让这些孩子发生这样的变化呢？

答案只有一个。

因为我们【所有的老师和所有的家长】，一直没有忘记我们的梦想，一直持守着我们向着岁月许下的那份沉甸甸的承诺。还记得去年我们家长会上讲过的那个小海螺的故事吗？我曾经笑着打过比方，马老师就好像是那个远方而来的大鲸鱼，从而为小海螺们带来了梦想，带来了向远方的大志向。而这些小海螺最先是我们这些亲爱的孩子们，但是有些家长比如张雪芳妈妈、杨小龙爸爸等，他们也跟孩子们一起很早就开始憧憬未来令人期待的人生，所以他们一开始就没有懈怠，而一年后，孩子们果然也如他们所愿望的那样。

雪芳妈妈在上周的家长反馈中这样写道：

孩子入学到现在在整整一年多了，而在这一年里，孩子们的变化真是太大了，因为刚入学的时候，雪芳几乎认识的字是寥寥无几，而在这一年后的今天，我真的很惊讶，也很吃惊，真没有想到，短短的一年里，会变成这样，阅读、写绘、生字都不成问题了。英语也是这样，仿照书把每道题都能做出来，而且几乎全是对的。数学对于她就更不吃力了，反正每个周末的作业，很轻松地就完成了。

在此，我代表101班所有的家长，对三位老师说一声：谢谢。如果没有你们就没有孩子们的今天。

没有不聪明的孩子，只有不聪明的方法。

看着孩子一天天快乐地成长，我感到无比的幸福和自豪。

而我们同样也因为越来越多的家长卷入这个梦想，并用实际行动去守护这个梦想而丝毫不敢懈怠。

本周班级总结的这个标题，其实也就是借《拇指姑娘》这个故事再次表明我们的决心和信心。很多人不喜欢《拇指姑娘》，因为“拇指姑娘”柔弱且被动，是个无能为力的弱者形象。但其实呢，拇指姑娘有两个象征意义，一是美，这是大家都能看到的，二是小，而“小”是一种重要的哲学观，东方有“复归如婴孩”，而西方耶稣也一再要求人们回到婴孩状态，要求人们往低处走，不要做巨人。“小”的确对立的是“大”，是“强”，“强大”有无数强大的形态：体力的（武力的）譬如金龟子、癞蛤蟆；财富的、身份的、所谓知识的【譬如鼹鼠先生】……他们喜欢美，但那是掠夺与攫取的，所以在这样的情境下，在强大起来后能否持守住本心“小”就非常重要了，而生活总在要求我们放弃那个小：用威胁，用诱惑，用岁月的消磨……所以《拇指姑娘》告诉我们，要守住本心，哪怕柔弱，但是你仍然能够抉择——而不是靠战胜他者，这样，你就不再是一个无能为力的被动者了。

是的，在罕台，这一年来，我们所遭遇的，真是罄竹难书啊！但是，不管怎样，我们都不会忘记来到这里的初衷，不会忘记对这些孩子和家长许下的承诺。

而随着岁月流逝，家长对老师的支持也越发默契了。

上周六“第28个国际盲人节”，我发了那个体验的短信后，周一就收到了李晨昊、李志颖、万元等六七个孩子的体验作业。其中陈金慧和刘佳宁写得真是感人：

陈金慧：盲人

当盲人的感觉真可怕。

蒙住眼睛，眼前一片漆黑，生怕碰到火炉、墙……

把手伸得远远的，慢慢地走，只有靠感觉行走。妈妈带着我去屋子外面，妈妈说：“没事，快走，这里是空地。”可是，我还是不敢走。

掀开蒙眼睛的布，我果然在空地上。

最后，我对妈妈说：“妈妈，蒙住眼睛的感觉真可怕。”

刘佳宁：盲人节

今天是第28个国际盲人节。

我今天也变成了一个盲人，什么都看不见了。盲人的世界是什么样子，他们什么都看不见，怎么生活呢？

看不见外面美丽的花，看不见亲爱的老师、爸爸、妈妈、妹妹，看不见可爱的动物，看不见高大的树木。

我们应该帮助那些盲人，让他们了解我们这个美丽的世界。

而上周的《我的同桌》写绘，孩子们也同样留下了精彩纷呈的写绘日记。很多孩子一到校，就兴奋地告诉我在家里是如何进行《拇指姑娘》家庭表演的，陈金慧同学甚至姑姑姑父等都上场了，一家人其乐融融。

另外，白佳伟的妈妈还特别把从山西老家带来的新鲜大红枣送到班级里，给孩子们品尝。还有武杰妈妈，给孩子们专门送来了水果，帮助解除秋燥。在此都一并深深感谢。

秋天，是各种水果丰收的季节。

白佳伟的家乡在山西，听他说那里枣树特别多，春天，枣树开了淡黄的小花，整个村子就浸在枣花香中，到了秋天，整个村子就像是童话世界，每棵枣树上都结满了大大的红枣，在阳光下亮亮的，非常漂亮。

星期一，白佳伟的妈妈特别为小毛虫们带来了一大袋红枣，我们一边吃着甜甜的枣子，一边想象那美丽的山西风光。

下面附上全班所有孩子的《我的同桌》，这就是我们的故事啊，而它只是我们已经写下的精彩的一个章节，更加精彩的故事和完美的童年，将在我们明天的日子！

刘强：我和同桌

 我的同桌有三人，他们都是好同学好朋友。

读一年级的时候，刘桂珍、崔笑语都和我同桌过，那时候我们我们还很小，在一起上课、学习、做游戏，都很开心快乐。今天我就写写二年级的同桌吧。

吕娜是一个漂亮的小女孩，眼睛小小的、亮亮的，鼻子直直的，嘴巴大大的，耳朵圆圆的，辫子长长的，走起路来慢慢的，像一只小绵羊，玩起来蹦蹦跳跳的，又像一只小猴子。

她很爱学习，爱劳动，讲卫生，经常受到老师的表扬。她还是班里的数学课代表，也是我二年级的同桌。

有一次，我们去润泽小学参观，玩传花游戏，我把花传给了吕娜，她没有把花传出去，老师叫我们又玩了蹦书包的游戏，吕娜很高兴很快乐，虽然她跳得不快，但是她积极参加了，把自己的书包第一个放在地上，让同学们跳。

到现在，我和吕娜同桌有两个月了，我们互相学习互相帮助，成了好同学好朋友，如果要把我的同桌换掉，我会很伤心哦！【363字】

 万元：我的同桌

我的同桌叫温晴，她长得圆圆的脸蛋儿，黑黑的眼，短短的鼻子。

【我其实并不太想跟她坐同桌，我想跟李学洋同桌，而她也想跟张雪芳同桌，所以我们俩就经常为一点小事争吵起来。】

可是有一天，我遇到了画画的困难，我问温晴橡皮怎么画呀？温晴说：“我来帮你画。”我说：“谢谢你，你让我感到快乐。”

后来也有一天，她也遇到了困难，她说：“万元，这道题怎么写呀？”我说：“我来帮你。”她说：“谢谢你。”【我们发现原来这样做同桌也挺好的，】所以我就不想换了。

温晴：我的同桌

我的同桌是万元，他的个子不高，他的脸圆圆的，他的眼睛很小，他的衣服是红的，他很爱和女生玩！

 美术课上我没带水彩笔，万元说：“我有，你用吧！”“谢谢你！”

数学课上，他的一支笔断了，我说：“用我的吧！”万元说：“谢谢！”   

不过有一次，万元打了刘洋，刘洋哭了。男生不可以打女生，我就想要换同桌，真想和张雪芳是同桌。【166字】

李志颖：我和同桌

我的同桌叫刘佳宁，虽然是个女生，但是打扮和一切行动像一个男生一样。她的学习和我差不多，但是现在她学习有了很大的进步，她读书也有了很大的进步，好像有二三十本吧。我要好好读书，免得让她超了我，我要多读些有趣的书。

有一次我想玩积木的时候，她就把所有的积木都霸占了，就是那个袋子里装的（所有的）积木，所以我那天就没有玩上积木，我恨她，讨厌她，她把我气得火冒三丈。

马老师，如果有一个机会调座位，我要换掉她，我要和张琦坐在一起，因为他是男生，也是我最要好的朋友。【225字】

刘佳宁：我的同桌

我的同桌叫李志颖，他长得不算太胖，个子矮一些。

我认识字不太多，经常要问他，他总是一遍又一遍告诉我。

有一次，我告诉他别总是碰桌子，他说不碰，可他还是碰了，我正写作业呢！就这样我们吵起架来。我们总是为一点小事吵架。

如果有一次机会，可以换同桌，我愿意和张玉凤同桌，因为她对我很好。

杨晓龙：我和我的同桌

我的同桌叫刘洋。她长得很瘦，头发很短，我俩从没有发生过不愉快的事情。我们的故事很不精彩，不过还是不说为好。

现在我该评价我的同桌了，我给她100分，因为她上课很爱动脑，积极发言。

如果有机会换同桌的话，我也不愿意，因为我已经习惯了，还因为她是我班的第二名。【126字】

刘洋：我的同桌

我的同桌叫杨晓龙。他长着高高的个子，圆圆的脸蛋，大大的眼睛。

有一天下午，我不小心跌倒了，他睁着那双大大的眼睛说：“没事吧？”说着他把我扶回教室，我很高兴，也很满意。

我很想换同桌，把同桌换成陈卓凡，那样该有多好啊！【106字】

张玉凤：我的同桌

我的同桌是个小男生，他的名字叫作SH，他长得圆圆的脑袋，像黑豆一样的小眼睛。他笑起来还很可爱，虽然他的学习成绩不是很好的，但是他已经很用心了。

记得有一次，他有一道题不会做，我慢慢给他讲解，然后他就做出来了，他还说：“谢谢你，张玉凤。”我心里挺高兴，其实他很聪明。

假如要换同桌，我还是想和他是同桌，因为我想帮助他把学习成绩赶上其他同学。

【167字】

张琦：我的同桌

我的同桌叫陈卓凡，她虽然不是很美丽，可是很善良，又肯助人为乐的一位女同学。

她英语成绩很突出，有时我有不会或不懂的英语单词，问起她来总是她总是很耐心帮助我认识，并直到我记住为止。

还有一次，我生病了，她还提醒我按时吃药，多喝水，长活动，这样病要好得快一些，她是我们所有同学的好榜样。助人为乐，勤奋好学的好同学，以后无论我到哪个班到哪儿，我都会记住我的同桌女同学——陈卓凡。【共184字】

陈卓凡：我的同桌

我的同桌名叫张琦，他的头发很短，个子很高，眼睛很小。他还夸自己的眼睛很小，晚上可以看见蜘蛛。

但他上课的时候，老是不读，所以马老师叫我们背的时候，他不会背诵，马老师让我们背诵的时候，他老是说话，打扰我们背诵。

张琦最让我开心的是，他语文课上表演的那个癞蛤蟆，表演得非常好。

我喜欢葛岂凡让我教他，因为他已经读了11本书，加油呀！葛岂凡，你会变成聪明人的。

我更加想成为张玉凤的同桌，因为张玉凤的声音是那么温柔和甜蜜。如果有一个机会，可以换同桌，我希望我的同桌是张玉凤，因为我不想和男生坐。

武杰：我的同桌

我同桌叫张洋洋，长得瘦瘦矮矮的。有一次他写字的时候，我看见他写得很慢很慢，但是他的脾气不怎么好，希望他能够改一改。

如果有一个机会可以换同桌，我不愿意。希望可以和他成为亲兄弟一样，互相帮助，好好学习，天天向上。

张洋洋：我和同桌的故事

我的同桌是武杰，他长得像一头小胖猪。

对了，有一天下午我和武杰去后操场玩枪战。“我当坏人，你当好人，我们就开枪玩吧！”武杰说。

我和武杰开始玩了，突然武杰抬头，砰的一声，把头碰了。我乐得哈哈大笑，我说：“再来一次。”武杰说：“不了。”

丁零零，丁零零，上课铃响了。我和武杰跑回教室，一看教室里一个人也没有。今天我和武杰过得真开心。

李晨昊：我的同桌

她，瘦瘦小小的身材，一双明亮的小眼睛，她是我们班里的舞蹈家，有人叫她百灵鸟。她就是我的同桌宋敬珠，也叫宋桃桃。

她有着大多数女孩儿共有的特点——小气。有一次葛岂凡向她借一支铅笔，本来她有10多支铅笔，她却一扭头说：“我只有半根铅笔，不能借给你。”还有，她拿的糖，她的同桌也甭想吃到。小气吧！

她原来不爱上学，开学的时候曾经大哭三天。而现在好多了，数学开始入门，英语学得还不错呢。相信她的学习一定会越来越好的。

这就是我的同桌——宋敬珠。我们是“见不得，离不开”的朋友，你要是给我换同桌，我还不一定愿意呢。

宋敬珠：我的同桌

我的同桌是李晨昊，他今年9岁了。他长得很帅，圆圆的脑袋，大大的眼睛，笑的时候露出了大大的两颗门牙，特别是他的两个大耳朵，像扇子一样大。

有一次上美术课时，他老捣乱，我很不高兴，我就对他很讨厌，所以我不爱和他做同桌。

还有一次，我们三个要回付老师家休息，突然门口有一只大大的蜈蚣，把我和贺禹婷吓得发抖，李晨昊像个小勇士打死了蜈蚣，然后我们三个安全地进了付老师家。我又想和他做同桌了。

如果他上课不捣乱，我就想和他做同桌。

李学洋：我的同桌

我的同桌叫贺禹婷。她的个子很高，头发很长也很黑。脸很白嫩很漂亮。眼睛像星星一样，鼻子很高，嘴巴说话声音细细的。我喜欢她穿白色的，因为她穿白色的就像白天鹅一样漂亮，也像拇指姑娘穿白色的一样漂亮，又像一朵白云一样。

有一天，贺禹婷的橡皮放在桌上，我闻了闻，呀！真香！我就把贺禹婷的橡皮偷偷拿走了，贺禹婷写错了一个字，她找不到橡皮了，很着急。我想了想，说：“贺禹婷，我偷走了你的橡皮。因为你的橡皮很香，所以我就偷走了你的橡皮。对不起。”

“没关系。”贺禹婷说。

如果能给我一个机会，我想换李晨昊坐在一起，因为他上课发言很好呀。【共257字】

贺禹婷：我的同桌

101毛虫班有一个同学，个子不算太高，眼睛炯炯有神，学习不算太好，但体育还是很好的，因为他跑的速度很快，这就是我的同桌李学洋。

在晨诵课上，马老师让我们同桌互读、互背，他每次基本都过关了，就有个别的背得不熟练，经过他的努力，最终都过关了。

在英语课上，Miss杨让我们读单词等，也有点不熟练，但在我教他一遍之后，他就有很大的进步，整体来说，他表现得不错。

如果有机会换同桌，我还想换一个勤奋好学、按时完成老师布置的作业，守纪律的好孩子。【215字】

崔宏伟：我的同桌

我的同桌叫陈金慧。她个子很高，头发像男孩，脸很白，眼睛像星星发光。

她人很好，有一次，我的铅笔掉了，陈金慧帮我捡起来，我说：“谢谢你。”陈金慧说：“不用谢。”

还有一次，我正写字的时候，陈金慧碰了我一下，陈金慧说：“对不起。”我说：“没关系。”

我们俩互相帮助，是一对好同桌。【共135字】

陈金慧：我的同桌

我的同桌是崔宏伟，是一位性格开朗的男同学。他圆圆的脑袋上嵌着一双小小的眼睛，高高的鼻梁上还有一张迷人的小樱桃嘴。

我的同桌是一个聪明活泼的小男孩，他学习非常的好，对于语文、数学、英语、阅读都很拿手。我很羡慕他，我想，加油赶上好学习的同学。

我和崔宏伟同桌，一直没有争斗过，我们在学习上互相帮助。

所以，如果有一个机会换同桌，我也不想换了，我们要继续互相帮助，好好学习，长大成为国家的有用人才！【共193字】

王一方：我的同桌

我的同桌是崔笑语，他的个子不高，圆圆的脸上长着一双特别精神的眼睛。

我很喜欢看他笑，因为他笑开来，连他的眼睛都在笑。他很聪明，也很可爱。

可是，我俩在一起，总是有一些小矛盾，就因为一些小事，我有时候也讨厌他，记得他把我的尺子拿走了，不给我。想想很生气，但是过一会儿，也就不生气了。因为我想，他也是和我一样，也是个淘气的小男孩。

总之，我们俩是妈妈说的那一句话：离不开，见不得的好伙伴，假如要调座位，把我俩分开的话，我会舍不得。【共210字】

崔笑语：我的同桌

我的同桌叫王一方，他的个子很高，脸圆圆的，他的眼睛是小的，笑起来很大声。

写字课上，我看见王一方拿着铅笔，看起来像我的铅笔，我问王一方：“这支铅笔好像是我的。”我拿过来，王一方说：“这支铅笔是我的。”王一方又说：“咱俩一起用这支铅笔吧。”

最后马老师走过来说：“你们俩赶快写字。”我俩不好意思了，面对面一起说“对不起”。

 如果我有一个机会，我想换同桌，就想换白佳伟，因为星期日回来，白佳伟没有完成作业，白佳伟不会的，就跑过来问我，我就提醒他。我想帮助他，让他成绩变得优秀起来。【251字】

闫晶：我的同桌

我的同桌叫葛岂凡，他小小的个子，身体瘦瘦地，戴着一副眼镜，看上去很可爱。

我和同桌的关系非常好，从来没有吵过架。我们之间互相帮助，他没有橡皮，我借给他用，他没有削笔刀，我帮他削铅笔。

虽然我和同桌的关系好，但是我俩的性格不太一样，有时候玩不在一起，也许是我太淘气了吧！

他不爱说说笑笑，更不爱跑跑跳跳，他就像个小女生似的，那么文静，那么温柔。

如果有个机会，我愿意换个同桌。

葛岂凡：我的同桌

我的同桌是闫晶，他的头后面有一个小辫子，很像一条蛇尾巴。

有一次我出去玩，他从我的书包里拿了很多铅笔，我一回教室就看见我的铅笔没了。

我要跟贺禹婷是同桌，因为她很聪明。

张雪芳：我的同桌

我没有同桌，不过我有个梦想中的同桌，她是一个漂亮的女生。白白的脸蛋上常常挂着灿烂的笑容，还有那一头乌黑的长发，在阳光的照射下闪闪发亮，可漂亮啦！

我特别喜欢她，因为她能带来快乐，她是我最忠实的朋友。你们猜猜她是谁？那就是——张玉凤。

记得有一次，我的饭盒找不到了，我急得快哭了，就在这时，我看到张玉凤手里拿着我的饭盒，我走上前，张玉凤微笑着把饭盒还给了我。我没有责怪她，后来我们一起回到了教室。

我真的很想和张玉凤坐同桌，如果我俩是同桌，一定是一对好搭档，互相帮助，让101班的小毛虫们超越梦想。【246字】

相信每一个孩子，都能在生命的枝头，如花般绽放。