6.1儿童节幼儿园准备了很大的舞台，弟弟是第一次上台，姐姐有了经验，对舞台也很期待。姐姐参与表演了两个节目，都很棒，走秀是两人一组展示的，能看清楚，姐姐表演的超级赞。
弟弟是最小的孩子，他们小小班也准备了两个节目，两岁三个月的弟弟也能跟着音乐舞动，随说有时跟不上节奏，但弟弟很淡定的表演从容的退场，妈妈点赞。
弟弟特别喜欢英语课，可能因为比较有趣味性，回家会互动，他当老师，模仿老师上课，手里拿着卡片举高，说“tiger”,让妈妈配合，跳起来跟着说“tiger”、“table”手去够卡片，当够到时他会说“很棒” “five（give me five的简称）”，我们击掌。
弟弟看到圆形的垫子，会兴奋的玩转圈圈的游戏，小嘴巴说着“walk walk run run ”。
弟弟放音乐跳舞或者回来教我们做手指操，都会主动纠正我们动作。
弟弟主动讲想要辆自行车，这还是弟弟除了要吃的第一次明确提要求。还真是没专门给弟弟买过男孩玩具，男孩还是对机械类感兴趣。
姐姐睡前聊天
“我们班有两个小朋友写字特别好看，我写的字歪歪扭扭的”。姐姐说
“小朋友为啥写的好呀？” 我问
“他们经常描字”。姐姐回
“我们也有字帖哦，上次你专门让妈妈给你买的，但是我们没有怎么练习。我们天天练习的话也能像那小朋友写的一样好的。” 我说
姐姐点点头。第二天上午一口气练了三页，要引导姐姐坚持下去。
姐姐最近做事情知道让着弟弟，也会称赞弟弟了，姐姐说要做加水的了，不要做舀水的人。
姐姐这段时间嗓子发炎，这两天发烧，端午节前晚的一天晚上半夜醒来，不瞌睡了，让讲故事，司马光砸缸，曹冲称象讲完了，想起这两天绘本，鸡蛋姐姐，鸡蛋哥哥，姐姐记的故事情节比老母亲清楚。看姐姐头脑清醒，老母亲也快力竭了，就提书名，让换姐姐讲，牛津树中 the snowman ,get up ,姐姐都能完整的讲出来，老母亲自愧不如。
