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《给我的孩子讲——二十世纪》
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《给我的孩子讲:奥斯维辛集中营》
虽然读起来还是很轻松的是一种历史的陈述的感觉,毕竟是与14岁的孩子的对话,从共同认识的人和曾祖父外曾祖父母的家谱谈起,但是看完以后,还是不免后背发凉浑身发冷。链接绘本《铁丝网下的小花》,书籍《安妮日记》,电影《美丽人生》《辛德勒的名单》《穿条纹睡衣的男孩》。
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《丰富的安静》
在书店里遇见它,商场里的书店,也应了这名字的景,丰富的安宁。匆匆翻过,留下这一图一片一美人,哈,如书,如景,如己。
幸福。莫洛亚:若将幸福分析成基本原子时,亦可见他是有斗争与苦恼形成的,为此斗争与苦恼永远被希望所挽留就而已。
智慧。实际上,在一个热爱人生而又洞察人生的真相的人心中,悲观,执着,超脱三种因素始终都存在着,没有一种会完全消失,智慧就存在于它们此消彼长的动态平衡之中。
生活。加缪说,人不只属于历史,他还在自然秩序中发现了一种存在的理由。人们可能拒绝整个历史,而又与繁星和大海的世界悄然协调。我领会加缪的意思,一个人必然要充当某种历史角色,才活的有意义,最好的生活方式是古希腊人那样的贴近自然和生命本身的生活。
二重奏:有和无。重与轻。灵与肉,动与静,真与伪,逃避与寻找,爱与孤独。
善良。《绿山墙的安妮》善待一切帮助过他,甚至伤害过他的人,也善待大自然中的一草一木。安妮的善良,实际上是一种感恩,是因为拥有生命,享受生命而产生的对生命的感激之情。和怜悯,仁慈,修养相比,这种善良是一种更为本真的善良,而且也是更加令自己和别人愉快的。
教育。生长就是目的,儿童有自身的内在价值。教育摆脱现实的奴役,而非适应。教育是浪费时间。忘掉课堂上所学的一切,剩下的才是教育。大学是大师云集之地。把学生看作目的,而不是手段。
觉醒。人生的三个觉醒,一是生命的觉醒,二是自我的觉醒,意识到自己是独特的,有两个标志:人生态度上自己做主,事业选择上自己做主。三是灵魂的觉醒,拥有信仰和智慧。
境界。人生最好的境界是丰富的安静,安静是因为摆脱了外界的虚名浮利的诱惑,丰富是因为拥有了内在精神世界的宝藏。
人际关系,尊重他人,亲疏随缘。
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《幸福的最小行动》
看完这本书,感觉自己是从外星球上来的。无论是阅人还是聊天原来都可以如此的清晰,看来实战的路还很长,真希望有一天再拿起一本书时,可以不画导图光拍。看书,光白搭的会就行了。
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《语文常谈》
高中必读书目。原来我们每日接触的这些东西看起来最自然不过的,还有这么多的研究归纳与分类。逮到一张有我们区名字的图哈。最喜欢老先生,后面的“未晚斋杂览”,简单的小故事,有趣却意味深长。语文的一些功效不过是用来记录生活,反思生活,彻悟生活和回归生活。即便是有着崇高理想,反对政府制度,反对财产制度,反对婚姻制度著有《政治正义论》的葛德文,依然未能摆脱生活对他的磨练,最早是要改变环境的人,渐渐的也都变成了任凭环境摆布。生活是最大的学问,无人可以脱离其而谈。
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《掌控谈话》
选择重复沉默电台主播三法主动倾听,用标注和拔刺使用同理心,让别人说不给予掌控权,最终用总结归纳让对方说出“你说的对”。其中密切关注黑天鹅因素,多轮使用开放性问题,也叫校准问题,利用思考二式,由本能和理性相互转换,从而在时限制内得到有公平感觉的结局。将生活中的厌恶情绪变为谈判动力,而变成一场情绪游戏。
【一天一书一图⊙珊妮快阅⊙百本109】
《给我的孩子讲文化》
和15岁的孩子们聊天,从家庭文化讲到地域文化,讲到主流文化,讲到教育和艺术。文化,也许就在那,在思想的好奇中,在学习理解的渴望中,因为渴望,人就能够表达自己的感情,超越死亡的境界。人通过写作,绘画,带着情感生活而永生。文化即使不是最美的人类活动,至少也是其中之一。
【一天一书一图⊙珊妮快阅⊙百本108】
《幸福的方法2》
为什么如此通透的人,会是这位理发师?我的主治大夫也很通透,金句不断,聊天中我意识到,他每天接触不同的人,阅人无数,见证死亡冷漠温情挚爱,从而看到更多人性本质的东西,职业决定了我们是否掉入到更多的关系之中,如果没有,这也是我们阅读的意义,去见更多的人。
那为什么并不是每个理发师,每个医生都会活的通透?那是要看有没有本质的东西在注入,音乐、诗歌、朗诵、书籍,书中的阿维选择了音乐,这个用最简短的话表达最大意涵的载体。
那为什么并不是每个爱音乐的人都活的通透呢?理发师目标很清晰,他要养活店面,自己活下去,就促使他要把关系黏合。
那为什么不是所有的理发师都活的通透呢,还有一个很个性化的原因,他勇于试错,喜欢猎新。
最喜欢他的第一篇,真正重要的是不是考飞行驾照,而是陪陪孩子,听听音乐,去趟海边,和我的顾客聊天。
【一天一书一图⊙珊妮快阅⊙百本107】
《给我的孩子讲爱情》
觉察否跟随潜意识重复童年时父母给予我们的爱,自由的还是窒息的。觉察是否重复父母间的爱,是幸福的渴望的,还是失望的愤怒的忍气吞生的。寻找创造经营自己的爱❤️。
【一天一书一图⊙珊妮快阅⊙百本106】
《给我的孩子讲哲学》
古希腊哲学的出现,是因为人们不再相信传说,出现信仰危机,这是公元前六世纪的事。等到在公元后三世纪里大家的信仰逐渐固定下来,在323年,君士坦丁大帝颁布了赦令,基督教最终成为罗马帝国的官方宗教。直到文艺复兴,文艺复兴起,由古希腊古罗马时期,大家想成为智者,而变得想成为博学的学者,哲学家们感兴趣,不再是幸福,而剩下真理。不再是抵达智慧,而变成了科学。哲学的目标变成了对世界的理解,不再寻求通过转变自身的存在而成为智者,终极的目标在于通过思想,用逻辑的,理性的方式,做到把握现实。
【一天一书一图⊙珊妮快阅⊙百本105】
《我的儿子皮卡》
我儿子的书,三年级的必读书目。看了之后,也感慨颇多。对待学龄前的孩子的爱,书中表现的淋漓尽致。皮卡的尖叫,发生在爷爷给周边百所校长准备的戏台表演时发生了,但是没有后来,连大家只是觉得校长的孙子很好玩。皮卡的尖叫如何被治愈呢,是他一次不小心尖叫吓到了比他弱小的孩子,爷爷带着全家人去照顾那个弱小的孩子,他反而被治愈了尖叫这种表达方式。还提到他戴在手上的笔帽丢了一个,爷爷带着全家人月光下满村子的找,还有皮卡要拿着纸牌连晚上睡觉也不撒手。大家只是任他拿着,等了他两个月。很是感慨自己的耐心远远不及。
运动,伸臂跳跃30个,散步20
【一天一书一图⊙珊妮快阅⊙百本104】
《宇宙简史》
所有的字都认得,但放在一起讲的是什么?果真会有一些真的看不懂。但很震撼的是,黑洞是科学史上为数极少的几个这样的事例之一,在还没有任何观测依据表明其正确之前,这个理论作为一个数学模型,已经被研究的极其透彻。这就是思维逻辑的力量,可以直接判断一个现象的存在,而非肉眼识得的。
运动:有意识肩膀敲打举高平臂转肩,运动需加强,
【一天一书一图⊙珊妮快阅⊙百本103】《幸福的方法》
11月24日读过这本书。这次再拿起,依然有收获,依然灰常喜欢。利他,向自己提问,品味生活,全然的接纳自己,简单,即使幸福。
【一天一书一图⊙珊妮快阅⊙百本102】《灯塔男孩》
还以为是讲困在灯塔里的那个男孩儿,看完之后知道了,男孩儿就是灯塔。故事讲述的是一位警惕古怪的父亲,一位不存在的母亲,两位敏感尽职充满爱的老师,和一个9岁善良的男孩儿,故事紧凑,充满悬念,引人入胜,要不然就是湿了眼睛,冷了后背,不能再剧透了,9岁儿童读物。写作手法新颖眼前一亮哈。
【一天一书一图⊙珊妮快阅⊙百本101】《跨越不可能》
百本阅读达成,珊妮老师送给我的书,原来这个“把不可能变成可能”,竟有章可循,有法可依。
樊登读书打上周的数目,我觉得还是书籍的逻辑性更强,内容含盖量更多。打通任督二脉的感觉,恐惧什么,就去做什么吧。