今天终于下定决心，让孩子7岁4个月上小学一年级。
这个九月，三岁四个月的儿子走进幼儿园，开始他漫长的求学生涯。由于自理能力较强，个头又很高，在班上他显得很突出。他所在的是私立幼儿园，对年龄限制不多，班上还有很多不到三岁的孩子。我跟幼儿园和小学老师沟通，他们一致认为我应该让孩子跳中班去上，这样就可以6岁多点就上小学了。我纠结了很长时间，一方面很多人都说6岁应该上小学，另一方面我又想让孩子上个大大班为一年级打基础。跳还是不跳，萦绕心头，让我一直纠结！
跳了，意味着三岁四个月的他就要去上中班，在那儿他就成年纪小的了，别的孩子有了一年幼儿园基础，轻车熟路。而他，还得先适应去幼儿园，学会和老师同学沟通。不跳的话，7岁多上一年级，显得有点晚。留在小班，他目前的心智水平和发育指标，在班上都是拔尖的，这更容易帮孩子建立自信。思前想后，还是决定按部就班的让孩子一步一个脚印顺利上到小学。
早一年还是晚一年参加工作能有多大差别？可早一年还是晚一年让孩子上学差别就很大了。太小走进学校，孩子身心还不能适应，繁重的学业很容易就让孩子产生厌学的心理。孩子大点，理解能力和自控能力以及抗压能力都会有大的提升，再去上学，不但自己轻松，父母也可以少操心。
身心健康的自在成长，是每个父母最初的梦想。只是，孩子开始上学后，我们又总是不自觉地开始加快脚步，用爱的名义做出一些急功近利的决定。短期看，也许我们是得到了想要的结果，可是教育是个漫长的过程，起跑线的超越并不代表着终点站的成功。
我庆幸我最终还是及时纠正了错误，差一点就揠苗助长了。就让孩子在幼儿园无忧无虑的多玩几年吧，拉长他尚能自由追随意志的快乐童年。作为父母，我们所能做的就是抛开功利之心，含着笑陪伴他的成长，一起去经历，去感悟。
