为生命而活

拥有生命，才能生存；学会生存，才能生活。

                                         -----题记

关于生命

诺贝尔说：“生命，那是自然给人类去雕琢的宝石。”

我很认同这句话。

生命是一块宝石。是一块未经雕琢最原始的玉石。玉不琢，不成器。一个人拥有了生命，也就被赋予了一种责任----去雕琢自己的生命，就像玉工雕琢玉一样，把自己的生命之玉雕琢的闪闪发光。

可是，绝大多数人，没有很好地完成这个上天赋予的责任，这些人就是那些自命不凡的人。他们没有把自己的生命雕琢的完美绝伦，他们的生命，我认为，没有意义，且，毫无价值。

而很好地完成这个自然赋予的责任的人，就是那些伟人。他们通过自己的艰辛的劳动，一下一下的，用凿子雕刻打磨自己的生命之玉。手上磨出了血泡，起了硬茧。血泡磨破了，钻心的疼。可他们咬着牙，不放弃，终于，终于把自己的生命之玉打磨的熠熠生辉，令人折服。

我鄙视前者，绝不成为前者。

我敬佩后者，愿意成为后者。

米歇潘说：“生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。”

生命还真像一条艰险的峡谷，行走其中，一步一步的向前迈进，小心翼翼，一不小心就会摔倒或踩空。时常的，前进的道路还会断掉，让人无计可施。这些呀，就是生命中必经的挫折！

怯懦的人在摔倒踩空或无路可走时，会被吓得止步不前，在原地徘徊。当雾来临，就会迷失方向。要么成为普通人，平淡无奇的过日子；要么走向错误的方向，危害他人，危害社会，终自食恶果。

而勇敢的人，在摔倒踩空或无路可走时仍然昂首挺胸，永不退缩。他们摔倒了，爬起来；他们踩空了，找块垫脚石；前面的路断掉了，他们会仔细探查，看什么地方出了错了，检讨过自己，再找出正确的路走。他们始终相信，只要不放弃，就可以到达理想彼岸。

关于生命，请听我说：

走到悬崖上，换个方向，仍有路可走。拥有生命不容易，面对挫折，为什么非要像面对悬崖一样跳下去？转身，换个方向，仍有平坦的道路。

请珍爱生命，请直面挫折。

我活着，我珍惜；我活着，我勇敢。

关于生存

亚里士多德说：“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力。而不只在于生存。”

人活着，要活出意义，无非在于觉醒和思考。只有先觉醒，才会后思考；只要会思考了，才会生存。

人是群居动物，人在依赖他人的同时也被他人依赖，大家都是互相的， 你帮我，我帮你，才都能生存下来。而如何才能生存的更好呢？答案是----觉醒、思考。

觉醒了，发现，要依赖他人而活，进一步思考，明白，要关爱他人。

觉醒了，发现，关爱不能只用口讲，进一步思考，明白，要舍得付出。

两个词四个字，再加上“付出”这个词，三个词六个字，却是生存的全部意义。

鲁迅说：“倘能生存，我当然仍要学问。”

我很尊敬鲁迅先生。这句话中，我认为先生所说的“学问”不仅仅是课本与课堂上所学的学问，而是更广阔的，更有意义的所要掌握的东西。

例如：奉献心理：

乐于分享的人，总是快乐的。人都是自私的生物，但人的进化又让人学会无私。这很难但也很矛盾。无私奉献的人常常被自私贪婪的人嘲讽为傻子。但我觉得，与其做一个勾心斗角自私功利的聪明人，还不如做一个开心快乐无私奉献的傻瓜。学会无私真的很难。但是，当你真正学会无私奉献了，你的生存的意义就重于泰山了。

关于生存，请听我说：

俗语有言：“为生活而活。”

为生活而活。这个“生活”，涉及面太广了，包括生活技能，包括生活意识。

我认为，生活技能，就是生活的方法和技巧。就是个人日常生活起居之事自己可以独立处理罢了。也是，我们这一代，大多是独生子女，衣来伸手，饭来张口。什么事都不必亲躬。所以，生活技能基本为零。这是一个耻辱。我希望的是，我们既能讲一口流利的英语，又能蹲下身和农民老伯唠嗑；既能以笔为枪征战，又能以竹为扫清堂扫室。

我认为，生活意识，就是对生活的认知和体会。

我们生活着。已经活了二十多年了。有记忆是五岁，会体会和思考是十岁。如此，我们已对生活有十五六年的认知与体会了吧。就这活过的年月而言，对于生活，我们认识了多少？又体会了多少？

狭隘一些，就我而言，我认识到：生活，是事业，是我们应为之奋斗并坚持到底的事业。

我体会到，在做生活这件事时，所经历所面对的，很难用言语笔墨表述。有苦有甜，有泪有笑，有迷茫与困惑，也有清醒和明白。你的生活环境，不是由你决定的，是由你的家庭，你的学校所共同决定的，但你的生活意识，却是由你自己决定的、

关于生活，请听我说：

生活不是苦难，不是享乐，更不是索取，而是我们人类应为之奋斗并坚持到底的事业，是一件无论面对什么都不能放弃的事业 。

我生活，我掌握；我生活，我明白。

生命

似一树樱花

粉嫩娇艳，闪烁动人；

生存

若日初升般

金光四射，灿烂无比；

生活

如一汪碧水

深浅难测，且行且斟酌。