目前正处于信息、人才和分享遍地开花的时代,信息变得唾手可得,我们可以和大牛face to face,奔波于各种分享之中。我们面临的不再是以前寻找知识、人才的困境,教育也从单一的学校教育变为目前的社群互助成长;然而我们依然找不到知识,学习不到真正的东西,更别提把知识变现,发挥知识的价值了。《你的知识需要管理》这本书解决了这一困境。《你的知识需要管理》深入浅出地阐述了什么是知识、为什么要掌握知识、以及掌握知识的五个环节:学习、保存、共享、使用和创新。这五个环节并不是循序渐进的,可以交替使用。本书阐述了信息、知识和我的知识之间的关系,并提出知识管理的五个环节——学习、保存、共享、使用和的意义、实现方法和工具。
1、你真的知道什么是学习吗?
信息爆炸时代,人们容易产生错觉——把自己看到的信息误认为是自己所掌握的知识或者能力。因此产生了大量“我很懂,但是我很无能”的怀才不遇者。这些人都是知识分子,也许读过万卷书,但是目前那些书除了用来给比他们更无知的人吹牛,就没有什么别的价值了。概括来说,他们没有突破三道关卡:把信息变成知识、把知识变成我的知识、把我的知识变成我的行动。困在第一关卡的人大多变成了囤积癖和吹牛者,困在第二个关卡的人成为了人体车载,困在第三关卡的有个现成的成语:眼高手低。
信息和知识的距离
信息爆炸时代最容易产生的是信息囤积癖和吹牛达人,因为下载和看见变得更容易。然而《你的知识需要管理》刷新了我等小白的三观,重新定义了信息和知识的概念。知识需要靠经验消化信息,对信息验证思考,发现问题、解决问题。一切为未经消化、验证,并用来发现和解决问题的都不是知识。因此大量下载、收藏、囤积的都是信息,而非知识,更可悲的是这些信息和我们无关。小白们一定会发问:怎样检验我们获取的是知识,而非信息?很简单,是否能通过一个信息去主动搜索我们想知道的,我们是否通过思维导图或者笔记梳理我们看到的。寻找和梳理信息好比追姑娘,追到手的才算是知识,没追到的都是信息。
知识和我的知识的距离
恭喜第一关卡的小白们,学会了搜集素材,整合资源,来到了第二关卡。停在第一关卡的亲们都知道如何快速获取知识和如何通过笔记或导图梳理出知识的脉络,然而却让漂亮的导图和笔记本在自己的抽屉里躺尸或者供他人瞻仰,没有然后了。因此,我们需要识别第二个问题——知识和我的知识。那些知识从大量信息、数据中过五关、斩六将,渐渐在你手上变得条理清晰、层次分明。然而却与你无关。就好比,你费劲九牛二虎之力追到一个姑娘,却又扔下她抱头鼠窜,这也太不怜香惜玉了。你不仅需要把她追到手,还得让她真正爱上你,属于你。肿么破,你得寻找知识和你的联系,你的学习生活工作和你勾搭到的知识有木有关系,明了这个以后我们不仅可以把知识变成我的知识,而且在获取知识的时候也有所取舍,总不能见到雌性就往上扑吧~
知道和做到的距离
世界上最遥远的距离就是我知道知识的存在,却不能让知识为我所用。勾搭到并拥有知识小白们初尝拥抱知识的甜头,却沉浸其中,裹足不前,变成了眼高手低者。什么是眼高手低,是用大量知识把自己堆到一个异常高的高度,却没有行动力。纸上谈兵死得快,抱着言情小说YY,不在现实中恋爱一把;游戏中称王称帝,现实中不会处理人际关系,更别提管理;把食谱倒背如流,连倒油都哆嗦。这叫啥,耍流氓!占着知识迟迟不行动,和占着姑娘多年不结婚一样,属于无耻的流氓行为,杜绝之。
2、如何学习
昨天无意间点开了视频一席,听了一个历史老师的演讲,顿时热泪盈眶。如果当时我的历史老师那么讲课,我就不会到现在都摸不到门路了。我是个喜欢历史的人,然而我中学对历史一度绝望,因为应试制度,我们的历史学习就是“背多分”。历史从有趣的故事和思考,变成背简单的历史结论和知识细节,然后考考考。这个老师居然在教学中设计不同的视角和场景,让大家讨论为什么会产生这些历史现象,想象如果历史现象朝相反的方向逆转对我们的社会有什么利弊,是利更多还是弊更多。然后把这些思考落实在对现实的判断和行动中。什么是学习,这就是学习。
根据知识现状和需求,选择性地获取知识
这里涉及两个问题,自我认知和对知识的取舍。首先是自我认知,这里的自我认知指的是对自己知识掌握情况的认知,大家可以去《你的知识需要管理》第一页做测试题。然而我们相信大多小白们的状态是信息爆炸时代的无知状态。在书里,无知指的是不会展示属于自己的知识,不会发挥知识的价值,不会发现、学习和创造知识。在这个基础上,看清自己的知识管理现状,规划自己需要的知识框架,并获取知识往里面填充。我们需要什么只有我们自己才能搞清楚。
跟信息、人才和分享学习
自我认知完成之后,可以从信息、牛人和讲座分享学到需要的知识。首先要做的是辨别信息、牛人和分享,所依据的标准是这些是不是我需要的,这些是不是符合知识的范畴而非假信息和吹牛,以及这些是不是我能吸收的。不加判断地吸收信息会耗费大量的精力、时间和脑细胞,好不容易得到的知识对自己无用,这就亏大发了。任何免费的资源、分享和牛人交流,慎重、慎重、再慎重。我们现在面临的现实是诱惑大于资源,不要被贪多求全的欲望冲昏头脑。
在知识指导下持续行动
行动是最好的老师。你想要深入挖掘信息,去行动;你想要和牛人深度交流,去行动;要想真正深入吸收分享,去行动。行动、总结、再行动是唯一的真正带领我们摸到门路并真正学到东西的方式。没有行动,一切都是空想和扯淡。只有行动是真正的开始,其它的都是锦上添花。如我们的所学所思不能指导我们的学习工作生活,那也是白瞎。憋说话,行动!