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上周上课毫无征兆地跟学生发了火，事情的起因是这样的：一般我都会提前5-10分钟到教室，打开设备，准备好课件，让自己提前进入状态。
八点铃声响过，刚要开始讲课，进来七八个学生，于是停下来等他们稀里哗啦找座位坐好。又找回状态，准备开讲，另一边的门里又进来四五个，又停下来等。
都坐好了，我又回到原来的状态里开讲，讲了几句，一抬头，前排一姑娘正美滋滋地喝着豆浆，仿佛是在餐厅的感觉。
这一看不要紧，放眼望去，教室里至少有三四十人桌子都放着豆浆杯，饮料杯......
这下我火了，开始嘚吧嘚吧，最后说了三条：以后上一二节的课吃了饭再来；我开始讲课了就别进来了；上课不能把手机收起来的话，可以带着手机一起出去！
2
想想这算啥事儿呀，还用的着占用课堂时间嘚吧。
说实话，我们的学生几乎每天都会带早餐到教室吃。
以前我都是和风细雨，搬出《黄帝内经》，苦口婆心地劝孩子们到食堂正儿八经地吃个热乎的早餐，善待自己的胃，也好让妈妈放心。
带到教室里的也让她们吃完，哪怕我已经在讲课了。可是和风细雨了这么多年，有人理你吗？
再说那大面积的迟到，冬天的时候天冷，天亮的晚，晚来几分钟可以接受。现在五点天就亮了，八点上课还不能按时到教室，这算咋回事？
其实我在意不是这些事情的表面，是那种态度，那种状态。我们老师上课不能有一分钟松懈，要激情饱满。
那交了学费来上学的学生是不是也应该要求自己激情饱满地上好每节课呢？
最后我归结我一个词：自我要求！好多事情不是我们做不好，而是没有要求自己做好。
3
我读研究生的时候有个教马列的老教授，每次上课总是至少提前十分钟到教室。
二百人的大教室总有一些年轻人在他开始讲课了还能大摇大摆地拿着早餐呼啦呼啦进来。
后来他看不下去了，跟大家说：你们来的时候如果我已经在讲台上了，你们就可以不进来了。
研究生都还是要脸的，从那以后大家收敛了不少，虽然还有人迟到，但不敢招摇地从正门走了。
4
自我要求，是一种尊重，既是尊重自己，也是尊重别人。
我常跟孩子们说，不要糟蹋自己的生活环境，在家起码要把自己的房间收拾整齐，不要用个人物品占用公共空间，这样才不会影响家里的整体环境。
以后上了大学，如果臭鞋臭袜子到处乱摆，自己的个人物品占用了宿舍的公共空间，会遭舍友们嫌弃，不受欢迎。
我们身边随处可见这样的人，把办公室当自己家，办公桌下堆满了鞋子，垃圾光扔不倒，同事们在一间房子里工作，还要随时准备受“熏陶”。我想没有多少人愿意被“熏陶”着工作吧！
自我要求是一种修养。
在南京的某饭店吃饭，吃完了小闺女把残羹都收拾到一个盘子里，然后把盘子碗分类放好，饭店里收餐盘的老奶奶一个劲儿地夸我孩儿：这小孩真会做事的，真棒！
没有人要求我们娃儿这么做，但是她养成了好习惯，起码走到那里都不会招人讨厌吧？将来做了别人家儿媳妇，也不会让婆婆看不顺眼吧？
在高速路上行驶，经常会看到有人把自家的垃圾从车窗扔出来，飘的到处都是。
导航提示前方堵车的时候，总会有一拨又一拨的车挤到应急车道上去行驶，以至于救护车、消防车来救援的时候却被堵的死死的开不过去。
如果每个都有点自我要求，可以少耽误多少救援啊！
总之一句话，如果人人都有自我要求，我们身边的正能量会更多，整个社会会更加和谐。所以，建设和谐社会，从自我要求做起吧！
