首先,我需要大家明确一点,吉他社是个平等交流的地方,没有“谁欠你”或者“谁应该为你做什么”这类非常愚蠢且幼稚的说法。所以,在作为提问这一请求别人的一方,请注意以下某些问题。千万不要在加入吉他社一两天后,就失望地向别人说:“这吉他社连怎么按C和弦都不告诉我,真是个没人情味的地方... ...”是的,没人在乎你这个问题是很正常的。
保持礼貌从来不会是多余的
关于这一问题,我一般碰到的都是两种情况:一是社里谁都不认识,但是一问问题就一副“你必须告诉我”的态度;二是来社里有段时间了,自以为像其他老社员间的关系一样很随意了,于是也开始把措辞放的很不尊重。下面我来举几个栗子:
新社员 :这个符号是什么意思?
老社员 :不知道,你去网上查查吧。
新社员 :你连这个都不知道?
新社员:有人会am指法吗?
老社员:诶诶诶我会。
新社员:我觉得你就是个智障 + ' 表情包 '
老社员:EXO ME?
作为一名吉他社社长,我没有直接把你踹出去是我对你的尊重。如果提醒以后,你对我的人依旧不懂得“尊重”两个字,那我也做不了什么,毕竟按照学校规定我没权做什么。只能等以后碰到有权教训你的人,让他们用你不想看到的方式,给予你吉他社不能给你的东西。
不光是吉他社,在任何地方都一样,无论你是什么身份,多用“请”“可以吗”“谢谢”等等词汇。这些东西,只是看似很多余而已。
提问之前,确定你的提问是值得被回答的
“请问C和弦怎么按” “请问拨片怎么用” “请问哪里有吉他教程”... ... 这类问题,如果有人帮你解决,请怀以感恩的心回报这个社会;如果没人帮你解决,我送两个词给大家:RTFM (Read The Fucking Manual)和STFW(Search The Fucking Web)。你要问这什么意思?你确定要问吗?你为什么不问问神奇海螺呢?
关于吉他这个东西,师傅领进门,修行在个人,培养解决问题的能力对你以后的路是至关重要的。如果你是一只萌新,门都还没入,你可以在你提问时加上一句“我是刚开始学吉他的”,告诉大家,你是真的连努力的方向都不清楚;然而,如果你只是想单纯的做一名伸手党,我还是用之前的两个词RTFM和STFW。类似刚开始的三个问题,如果连你手上的教材和网上的答案都无法帮助你的话,你来社里问是完全没问题的;或者,在你询问之前,你最好展示出你已经为这个问题努力过了的一面,告诉大家,你并不是单纯的伸手乞讨答案。我来给上述三个问题加加工,大家再来看看怎么样
“请问C和弦怎么按呢?我看到教材上有两种按法,一种是xxx,另外一种是xxx,究竟哪种是正确的呢?”
“请问拨片应该怎么正确使用呢?我根据网上的教程,怎么用都不顺手,我是xxx用的,请问有什么问题吗?”
“请问吉他教程,我应该用某轮的教学视频,或者某武的教学视频,还是其他更好的呢?”
你对你的问题做出了付出,说明你是真心想要解决它。同为吉他社的一员,我们也很乐意有一名勤奋的新同学加入我们的圈子,也当然会很乐意帮助你解决你的问题,当然前提是你的问题不是在单纯的浪费大家的时间,尽管花不了多少时间。
我再举三个大家都很欣然回答的栗子:
1.提问:“请问吉他社今年多久开始招新,我好像没有看到具体通知?”
回答:“Maybe in the fucking October,我们会在之后具体通知。”
为什么这个问题值得问?因为这个问题不仅关系到某个人,这个是整个社团都需要了解的,属于公共事务。如果真的不知道,说明干事的工作没有做到位,没有及时提供信息,找管理人扣他们工资。
2.提问:“请问这个视频里面用的什么技巧 + ' 链接 '。”
回答:“这是slap,一种很酷炫的技巧,你想学的话我可以教你。”
你能怎么自己解决?莫非在网上搜:在弦上又拍又拉的技巧是什么吗?这种既能增长见识又能展示技巧的问题,木问题的,肯定有人给你答复。
3.提问:“你们看昨晚的草坪音乐节了吗,你们觉得哪个节目好看呢?”
回答:“我觉得那个长得像彭于晏的,跳的街舞好看。”
吉他社虽然有教学的功能,但是它并非是一个纯粹教学的地方,分享和交流才是核心。
在这里我也想补充一下,为什么我们不愿意浪费这一丁点时间:既然你能提出这种问题,那在你之前必然已经有张三李四问过了,没有人愿意天天回答这种问题。心情好的时候能回答一下,心情不好的时候看见这些真的很无奈,希望大家能绕过我们。不是说这小小的吉他社有多么大牌,而是这样对大家都好。即使是在吉他社外,如果你能做到让你的问题“有价值”,那么在你的大学生活中肯定能少去不少麻烦。
提问的时候,简明扼要表达流畅
提问 :“求助大佬们,我的吉他突然就出问题了,以前弹的时候都没有问题”
“就是那个声音,以前都是很干净的,现在,就是那种感觉”
“很不清晰,就是很有金属感的声音... ...”
“不是,就是那种难听的金属声音,麻麻的... ...”
回答:“你要么直接发语音给我们听听,要么自己去问神奇海螺,自己选吧。”
恩,非常头疼,你把问题给了我们,我们还得想方设法的去理解你的意思。或许你的本意并不是想给别人增添负担,但是你最好还是注意下的提问的技巧。
比如就上面那个问题,你明明只要录个音,我们就能知道究竟是什么样的声音的时候,你为什么要选择用文字去描述呢?究竟是腾讯给你的录音不够好还是你连拨弦都做不到?即使你的琴不在身边,你也可以组织好了语言再发,没有人逼着你立刻说出来。慌张和繁琐的措辞只会使解决问题的人感到无聊和烦躁。
还有一点很重要的,就是有一说一,有二说二,不要让“我觉得”“可能是”等等的词汇去误导别人,特别是你作为一名求助者的话,那就不要去影响解决者的思路,比如现在举个栗子:
提问:“为什么我的琴的声音比以前难听了呢?我觉得会不会是我弹的问题。”
回答:“你是怎么弹的?”
提问:“就以前那么弹的啊,其实也有可能是我的琴弦绣了。”
回答:“绣了的话就自己换一套呗。”
提问:“但是锈的不是很严重,你觉得会不会是我的琴的质量本来就不好?”
回答:“既然你都知道问题出在哪里了,你还找我干什么,一个个去检查啊。”
提问:“我如果知道怎么解决了还问你干什么?”
回答:“... ...”
关于这个,不是说你提供的思路就不对,而是你的思路把别人的思考给打乱了,你提供的不应该是你所想的,而是提供你所知道的。两者有什么区别?区别就是,一个是猜测,一个是事实,能给予别人帮助的事实。从A时间(事情正常)到B时间(出现问题),你做了什么,有哪些可能影响的事件。比如,早上,我的琴还是好好的,晚上发现我的琴裂开了;中途我弹了2小时小星星,扒了2小时格子音节,最后拿到了大太阳底下晒了一下午... ...提问的结果就是:虽然你会被骂傻逼,但是你也会知道吉他是不能够被暴晒,甚至还可以学到更多保养相关的知识。
提问之后,留下感谢甚至是效果反馈
关于感谢我就不多说了,连个“谢”字都不打算留下的人,期望得到第二次帮助无异于让“哲♂学の清风”在吉他社里消失233333。
而效果反馈,只是建议大家这么做,并非必须。举个栗子,你把你自己当做回答问题的人,比如说有人在买琴,你给他推荐了一把,然后,他就销声匿迹了。嗯?好像没有什么啊,挺正常的。但是如果他在买完琴多久后,上线突然给你回复到:“哇这把琴我已经拿到了,我用着很顺手,谢谢你的推荐了。”当你看到这句话的时候会不会有点小小的成就感呢?能够加分的选项去加加也是更好的。再或者,万一他给你反馈:“这把琴没有想象中的好,有哪些问题... ...”你会不会去给他后续解决呢?撒手不管或者狡辩的人,你当吉他社都是琴贩子了吗... ...肯定不会的,现在把身份调换回来,你作为一名提问的人,在得到了解决方案并去实行之后,给予一定的反馈,不仅是对帮助你的人的一种尊重和感谢,也可以让你得到更多后续的帮助,岂不美哉?
关于提问这一方面,我只是写了很小的一方面,希望大家有空去搜索五个字:提问的艺术。
关于提问的相关提醒,就暂时到这里结束。如果就建议修改的地方,可以随时在社里联系相关人员,谢谢阅读。