昨天是一整天的培训。
喜马拉雅提前下载了音频，还带了本书备着，以打发无聊的时间。
没想到的是，这两样都没用上。
上午的课，老师从心理学角度来分析，同样可以运用到生活中。
信息量好大，需要慢慢消化。
1、思维方式：人可以分为动觉、视觉、听觉、理性，针对不同类型的人，在沟通和记忆方面应该采取不同的方法。
不同类型适合的记忆方法
动觉：记不住动动手，抄一遍
视觉：增添色彩
听觉：多听
理性：安静地看
2、色彩分析法：可分为四类。针对不同的人要采取差异化的沟通方式。
（1）黄色：直接，快速，大部分没有耐心，高度自信，对人对事要求高，处事果断，竞争好强，不太重视人际关系，喜欢掌握权利。
沟通要点：直接沟通，语速快，声音大，笑容不多，少用同理心，少跟进。
（2）红色：表面上比较乐观，热心，大方，口才不错，比较有说服力，语气和状态上常常让人依赖，注重人际关系，比较情绪化，自我评价很高，喜欢吸引注意，擅于在不同场合表现自己。
沟通要点：笑容多，数据少，以愉快轻松状态多跟进，适当铺垫。
（3）蓝色：注重细节，很高分析能力，对人对事高标准，完美主义者，敏锐观察力，忽视人际关系，讲求事实和资料，言谈用词精确简洁，喜欢批评，比较挑剔。
沟通要点：语速平，声音小，语言简洁，不要同理心，多用数据图表案例，少跟进。
（4）绿色：合作，支持，忠诚，可靠，是很好的听众，比较合群，喜欢固定模式，凡事起步较慢，做事不太喜欢找别人分担，不爱表现，不积极时常表现无所谓，比较有耐心，自我控制力很强。
沟通要点：运用同理心，少说数据，语速慢，语调平，多关怀多跟进，笑容多，多用开放式。
其它：
1、多读诗
2、离头部越远的地方越不会说谎
下午国学课的杨子老师，脱口就是诗句，虽然头发有点少，不过讲课很精彩。
要点：
1、给别人鼓掌是自己占便宜。
2、不要让娃娃死读书。
3、每个人身边都有看不见的微型摄像头，要慎独、敬畏的思想，才能走得更远。
4、面对别人的虚伪、欺骗，用真诚对待，从真诚开始。
5、养成阅读的习惯，读经典要朗读。
6、养成反省的习惯。
理工女从小最头疼古文，昨天的国学课竟觉得有趣，都没犯困，很意外！
