合肥市琥珀中学琥珀山庄校区八一班
徐康成
那一天，我们把不负韶华的人称为少年。
——题记
时钟指向十一点，又是一个冷雨夜，焦躁的雨点与稀疏的虫鸣上演着完美交响曲，却给灯下持笔的人带来无限迷茫。雨，越下越大……
双手的酸痛让我不禁靠在椅子上闭目休息，微微睁眼，不经意瞥见藏在书架后的一个奖杯，透明色的奖杯上，“书法比赛一等奖”几个字，早已被灰尘覆盖。透过灰尘，历历往事在脑海中再现。
在妈妈的硬性要求下，我接触了软笔书法。刚学习那时，每天放学后到达学馆，每天都要练习一个个笔画，每次都要耗费两个多小时。在学馆内，有一位个性“大叔”指点迷津，他是我们的书法老师，琴棋书画样样精通，会拉二胡、耍长刀，挺着满腹文学的大肚腩，用他那有力又有温度的大手握着我们的小手一笔一画地练习着，他那熟练的行笔和幽默风趣的谈吐，对我影响至深，也是我书法前进路上的动力。
时光红了樱桃，绿了芭蕉，就这样，我学习了六年，却忘了最初的梦想。渐渐地，那行笔的乐趣，终究在作业的浪潮中汹涌褪去。
第六年，一场安徽省书法比赛开始了。本打算上完最后一次课，告别书法课堂时，老师叫住了我。“同学，我知道你现在压力大，但与其在这里消耗，不如认真参加这次比赛，让自己不留遗憾后再走。你难道忘了六年的努力吗？”透过老师的眼神，往日练习书法的艰辛历程如雨水般扑面而来。记得刚开始时，因姿势错误在老师的帮助下日日矫正；学习字体，无法让笔画之间相互配合，天天多写二张纸，沉浸其中；到了瓶颈期，课后多练习一小时，在次次停滞下寻找方向。那时，夏天的汗水，肌肉的酸痛，重复的运笔，在少年成长的模样中增色添彩。明明坚持了那么久，现在却被无意义地消耗着。何时我能重拾自己，继续前进？
终于，顺着急促的气息，我开始从浪潮中寻找记忆的碎片，在潮水中彻底淹没了我拼凑的记忆的结晶。
一个月后，顶着酷暑，我来到了赛场，成百上千的学生们争锋相进，提笔时，似千斤之能；落笔时，似羽毛轻盈。比赛结束，我的很重的心忽而轻松了，身体也舒展到说不出得大，无论成功与否，我确信，这颗结晶将永不破碎，镶嵌在脑海中挥之不去。
直到手握“一等奖”奖杯的瞬间，我才明白，我成功了。疏光照烁，我永远记得当时少年的模样，在他的书法历程中增添浓墨的一笔。奖杯，刻印我奋斗的过程——跌倒，起来。再跌倒，再起来！
心头牵动，立足当下，我似乎又遇到了同样的心境：成绩的次次不如意，让我找不到曾经快乐的自己，为何不坚定地咬牙坚持呢？我要重新找到指路牌，继续为少年故事书写一个个顿号、逗号，直到画上完美的句号。但此时更像是分号，毕竟人生经历更多的是无尽的过程，而并非仅仅是一个结果。
不知何时，雨，停了下来。月，透过厚厚的云雾，加冕在奖杯上，黄晕的光，亮亮的，暖暖的，竟是如此耀眼！
我能做到，我也必须做到——在漆黑的夜里持续闪耀，努力成为少年应有的模样。在一段段人生的旅程中奋勇前进！继续起航！
