本节主题:如何发面质性我信息
面质性我信息:行为+感受+影响
发送面质性我信息的时候,重要的是表达自己的感受。根据冰山理论图,冰山之上的情绪,往往都是指向他人的,一般都带有指责性的。冰山之下的情绪才是自己真正的情绪。所以应该这样表达:
第一,要是冰山之下的,指向自己的感受;
第二,要在最初有感受就要表达;
第三,要是真实的、内外一致的情绪。
如果说倾听是看见别人的话,面质性我信息就是在看见自己,聆听自己内心真实的感受。
第24课作业:1、说一件让你“很愤怒”的事情,去觉察愤怒下面隐藏的情绪
孩子吃饭时边吃边玩,看着那磨蹭劲忍不住就想发火,很生气烦躁。
冰山之下应该是:晚饭吃太晚会让洗澡时间拖后,最终导致上床睡觉时间延后,担心孩子睡眠时间缩短,影响孩子身心健康。(担心、焦虑)
2、从今天开始,每天写十个关于自己的感受的词,坚持一个月,看看有什么发现,今天你的感受词是什么呢?
担心、焦虑、难过、无助、茫然、无力、信心、力量、感动、平和
今天的感受词是:感动
3、听完这节课,你打算接来下如何做
我们成人绝大多数都属于传统内敛型,对于情绪的表达是少之又少,更别提冰山之下的情绪了,了解情绪后面的感受才能拨开云雾见真相。往后多做冰山练习,洞察那个真正影响自己的情绪,坦然面对真实的自己,才能全然接纳自己,发现自己!