不愧为《大英百科全书》的编辑指导，书中所论书籍种类，大概把世间大部分的有形书籍都朗阔其中了
想成为一个阅读人吗？老觉得读书慢吗？不知道如何区分书籍的打开方式吗？
在这本书中或许能找到你想要的答案
书中信息含量很大，文末还有大量的阅读推荐（经典导读），我并未逐章看完，或许其中的很多章节在用到的时候可以翻阅，毕竟并不常读诗歌、戏剧等类别的书籍
睿智的你没准早已深谙阅读之法，当然也就不需要再听这些废话了
图片：
笔记文本：
如何阅读一本书
1 第一篇 阅读的层次
1.1 一、 阅读的艺术与活力
1.1.1 这些新时代的传播媒体是否能增进我们对自己世界的了解？
1.1.2 主动阅读
1.1.2.1 阅读越主动，效果越好
1.1.2.2 阅读的艺术也在于尽可能掌握住每一种讯息的技巧
1.1.2.3 阅读的目标：为获得资讯而读，以及为求得理解而读
1.1.2.4 阅读就是学习：指导型学习，以及自我发现型学习之间的差异
1.1.2.4.1 要避免这样的错误——以为读的多就是读得好的错误
1.1.2.5 老师的出席与缺席
1.2 二、 阅读的层次
1.2.1 四个层次
1.2.1.1 基础阅读
1.2.1.2 检视阅读
1.2.1.3 分析阅读
1.2.1.4 主题阅读
1.3 三、 阅读的第一个层次：基础阅读
1.3.1 学习阶段的阅读
1.4 四、 阅读的第二个层次：检视阅读
1.4.1 一 有系统的略读
1.4.2 二 粗浅的阅读
1.4.3 阅读的速度
1.4.4 检视阅读的摘要
1.5 五、 如何做一个自我要求的读者
1.5.1 你在阅读时要提出问题来——在阅读的过程中，你自己必须尝试去回答这些问题
1.5.2 如何让一本书真正属于你
1.5.2.1 笔记方法
1.5.3 培养阅读的习惯
1.5.3.1 由许多规则中养成一个习惯
2 第二篇 阅读的第三个层次：分析阅读
2.1 六、 一本书的分类
2.1.1 从一本书的书名中你能学到什么？
2.1.2 实用性vs理论作品
2.1.3 理论性作品的分类
2.2 七、 透视一本书
2.2.1 使用一个单一的句子或最多几句话来叙述整本书的内容
2.2.2 将书中重要篇章列举出来，说明它们如何组织
2.2.3 结构与规划：叙述整本书的大意
2.2.4 驾驭复杂的内容：为一本书拟大纲的技巧
2.2.5 阅读与写作的互惠技巧
2.2.6 发现作者的意图
2.3 八、 与作者找出共通的词义
2.3.1 句子与主旨
2.3.2 找出关键句
2.4 九、 判断作者的主旨
2.4.1 找出主旨
2.4.2 找出论述
2.4.3 找出解答
2.5 十、 公正地评价一本书
2.5.1 受教是一种美德
2.5.2 修辞的作用
2.5.3 暂缓评论的重要性
2.5.4 避免争强好辩的重要性
2.5.5 化解争议
2.5.6 尊重知识与个人观点，在作任何论断之前，都要找出理论基础
2.6 十一、 赞同或反对作者
2.6.1 偏见与公正
2.6.2 判断论点是否正确
2.6.3 判断论述的完整性
2.7 十二、 辅助阅读
2.7.1 相关经验的角色
2.7.2 其他书可以当做阅读时的外在助力
2.7.3 如何运用导读与摘要
2.7.4 如何运用工具书
2.7.5 如何使用字典
2.7.6 如何使用百科全书
3 第三篇 阅读不同读物的方法
3.1 十三、 如何阅读实用型的书
3.1.1 说服的角色
3.1.2 赞同实用书之后
3.2 十四、 如何阅读想象文学
3.2.1 读想象文学的不要
3.2.2 一般规则
3.3 十五、 阅读故事、戏剧与诗的一些建议
3.4 十六、 如何阅读历史书
3.4.1 难以捉摸的失实
3.4.2 历史的理论
3.4.3 历史的普遍性
3.4.4 阅读历史书要提出问题
3.4.5 如何阅读传记与自传
3.5 十七、 如何阅读科学与数学
3.5.1 了解科学这一门行业
3.5.2 阅读科学经典名著的建议
3.5.3 面对数学问题
3.5.4 掌握科学作品中的数学问题
3.6 十八、 如何阅读哲学
3.6.1 哲学家提出的问题
3.6.2 现代哲学与传承
3.6.3 哲学的方法
3.6.4 哲学的风格
3.6.5 阅读哲学的提示
3.6.6 理清你的思绪
3.6.7 如何阅读经书
3.7 十九、 如何阅读社会科学
3.7.1 定义
3.7.2 难易
3.7.3 方法
4 第四篇 阅读的最终目标
4.1 二十、 阅读的第四个层次：主题阅读
4.1.1 主题阅读与检视阅读相结合
4.1.2 五个步骤
4.1.2.1 重点章节
4.1.2.2 共识
4.1.2.3 理清问题
4.1.2.4 界定议题
4.1.2.5 分析讨论
4.1.3 可观的必要性
4.1.3.1 面面俱到，并不预设立场
4.1.4 练习：进步论
4.1.5 如何应用主题书籍
4.1.5.1 启动阅读、建议阅读、指导阅读
4.2 二十一、 阅读与心智成长
4.2.1 好书能给我们什么帮助
4.2.1.1 不能囫囵吞枣
4.2.1.2 书的金字塔
4.2.1.3 生命与心智的成长
这是一本为阅读的人，或是想要成为阅读的人而写的书 针对发展阅读技巧
