黄奕涵学经汇报：
学经日期：2018年6月8日 周五
天气：
学经人员：由和妈
宝贝年龄：5岁10个月
学经方法：137累积法
学经时间：81周第5天 共计572天
学经内容：
1《易经》50鼎卦
2《黄帝内经·素问》19章 第二节
3《幼学琼林·朋友宾主》
被中中吵醒了，妈妈跟爸爸交流了由由的问题。
妈妈：昨天你叫他读书的时候，为什么他没有听呢？
爸爸：我叫他不要受影响，他就是不认真。主要还是性格问题。
妈妈：其实我也觉得弟弟在旁边玩玩具的声音很吵。
爸爸：叫他认真一点，不要受影响就行了。
妈妈：你说的这句话，对孩子有用吗？
爸爸深思。
妈妈：没有用，那就不要说了。
妈妈：你昨天跟孩子在洗澡的时候，你们就交流得很好，感觉如何？
爸爸：能问出一些信息，他愿意说话。
妈妈：所以这样平静温和的交流是不是更有用的一点。
想要孩子读书也有很多种方法。打他也会读。但是他就会不喜欢读了，因为这会变成一件不开心的事情。愿意再去做的事情，是因为这件事让人感到开心、快乐、有成就感。就孩子读书这件事来说，我们没有处理好。
平时与孩子交流也要注意，我们教他如何配合我们的方式，会影响他如何对待别人。
……
要感恩爸爸也在很认真地看《儿童心理学》，也很开放，愿意交流。所以虽然由由有点小问题让妈妈感到焦虑。但是爸爸也在工作之余积极地陪同由由，跟爸爸说温和地与孩子沟通，不要斥责。妈妈喜欢爸爸对待妈妈的方式，能感受到爸爸的爱，希望爸爸也让孩子感受到温和、爱他的爸爸。爸爸虽说有时候也看不惯他，就开骂。也努力地调整自己，在不断行动中。所以妈妈放心地把孩子的周末交给爸爸。虽说有时候也是生活无奈，但是我相信，我们也会不断地变好。
