我国制定了《教育法》《义务教育法》2部教育法律,国务院制定了五项教育行政法规,有《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》两部姊妹法可依,充分说明国家非常重视青少年的法制教育工作。作为小学生,也要知法懂法,杜绝不良行为,远离违法犯罪。本次的法制教育主题班会我们从以下2个方面开始讲起:
一、懂法执法,做合法公民
二、懂法守法,做合格学生
班会过程:
一、课前谈话导入,激发学生兴趣,了解第一部分:懂法知法,做合格公民
(一)同学们,老师今天遇到了一个难题,想请大家帮忙解决?不知道你们可否愿意帮助老师一下。今天有人问我,你知道我们中国的法律有哪些吗?我就回答出来了两个,请同学们帮帮我吧,还有哪些法律法规呢?
学生汇报:《宪法》,《刑法》,《民法通则》,《刑事诉讼法》,《民事诉讼法》,《婚姻法》,《继承法》《兵役法》,《环境保护法》,《义务教育法》,《未成年人保护法》交通管理法规,《治安管理处罚条例》……
(二)常见的违法行为有哪些?同学们想一想,议一议,汇报一下。
(三)指出下列行为属于哪种违法行为
1、在电影院、公共汽车站等场所起哄、吵闹、滋事、斗殴。
2、扰乱学校正常的教学秩序,妨碍教学活动的顺利进行。
3、故意损毁、移动施工路段覆盖物、标志、围栏,妨害公共安全。
4、偷窃、勒索少量公私财物。
5、故意损毁路灯、邮筒、公用电话等设施。
6、破坏草坪、花卉、树木。
7、使用音响器材音量过大,不听劝阻。
8、骑自行车双手离把或两人扶肩行驶,妨碍交通。
9、接受九年义务教育的学生无正当理由而中途辍学。
10、损害他人的荣誉,如对获得光荣称号的模范人物进行挖苦、讽刺、打击
同学们自由讨论!
(四)现身说法
谈谈自己的一件违法小事
二、遵法守法 做合格学生
我们先来看一组触目惊心的数据——据统计,在我国25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万,这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。
违法指的是违反法律规定,危害国家,社会和公民利益,依法应承担法律责任的行为,通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公司财产等合法权益的侵害。犯罪指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。
我们一起来了解一下犯罪行为有哪些:
严重不良行为
严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为
(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;(二)携带自制刀具,屡教不改;
(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;(四)传播淫秽读物或音像制品等;
(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;(六)多次偷窃;
(七)参与赌博,屡教不改;(八)吸毒、注射毒品;
(九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。
中度不良行为
中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为(一)旷课、夜不归宿;
(二)携带管制刀具;
(三)打架斗殴,辱骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、故意损坏财物;
(六)参与赌博或者变相赌博;
(七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所;
(九)其它严重违背社会的不良行为;(十)吸烟、酗酒。
轻度不良行为
轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为。
青少年违法犯罪的自身原因有什么呢?我们来看一看吧:
1.平时有不良行为,经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识的伤害别人
2.欣赏哥们儿义气,与社会上有劣迹的青少年三五成群,拉帮结派,拜把子兄弟,排位份,喝血酒,干坏事儿
3.从冒险,游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪
4.从小娇生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸,乃至行凶打人
5.小偷小摸会发展成盗窃,抢劫
老师要提醒大家,一定要做好自我防御,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,正身辟邪,防微杜渐,大量事实证明,不良行为习惯是走向违法犯罪的开始,同学们一定要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。
有的同学可能会说,我不会干违法的事情,我们的身边也没有什么违法的事情,其实在我们小学生身边也存在着一些违法行为,比如说:某同学看到别人漂亮的文具盒儿,想着把它占为己有;有的同学从家里带来的零花钱不够花,就去敲诈其他小同学的钱,勒索别人;有的同学看到自己的好朋友受到别人的欺负,就去帮忙教训别人;有的同学因为别人汇报,受到了老师的批评就去报复汇报人……这样的事情其实还有很多,只是平常我们并没有重视他。
所以老师要奉劝各位同学,一定要谨慎结交朋友,加强思想品德修养,古人云,君子爱财,取之有道,我们应该立大志,苦学成才,长大报效祖国,用劳动所得改善自己的生活。如果你的朋友受到别人的欺负,不能盲目去帮忙,要有自己的主见,不可盲从。
同学们都要学法,知法,懂法,用法,学会用法律的武器保护自己的合法权益。就学校而言,如果每个同学都充满正义,见义勇为碰到类似校园霸凌,勒索钱财的一定要挺身而出,人人喊打,那我们就能创造一个安定团结的学习环境,犯罪分子就没有藏身之地了。如果,如果说自己一旦做错了事儿,甚至犯了法,就要坦白的向老师、向学校、向有关机关把事情讲清楚,争取宽大处理。所以我也再次奉劝咱们的同学,最好是从小就要学法,懂法,守法,万一触上法网,就应该主动坦白,自首,如实交代,争取从宽处理。如果已经踩上犯罪边缘线,以及准备实施此类行为的同学再不悬崖勒马,亡羊补牢,那么后果将不堪设想,谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。
老师对同学们提出殷切的期望:1.勤奋学习,掌握必要的政治文化,科学,法律知识和劳动技能,提高辨别是非和抵制不良影响的能力
2.遵守社会公德,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义,敬爱父母,尊重老师,敬老爱幼,艰苦朴素,不做损害国家,社会,集体的事情,应当诚实谦虚,接受别人的帮助教育,克服缺点,改正错误
3.遵纪守法,不吸烟,不饮酒,不打架,不骂人,不赌博,不早恋,不逃学,不参加封建迷信活动,不进入仅向成年人开放的娱乐场所,不观看不良的影视读物,不做其他危害自身和他人身心健康的事。
4.努力锻炼身体,讲究卫生,增强体质
5.同学之间应当团结友爱,互学互助,共同进步。
最后,请同学们面对前方的五星红旗,举起右手郑重宣誓:从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯提高法治意识,远离违法犯罪,做一个文明小学生,做一个合格公民,为社会和谐贡献力量。