听《阳光课堂的秘密》有感
2019兴成长一班
【从行知到天水，乡村教育充满阳光】
今晚带来的“阳光课堂”模式让我们看到互联网为中国乡村学校变道超车带来的全新机遇与巨大影响力，打破学校围墙、突破地域时空限制，通过轻量级的方式，一个共享名师、共享课程、共享资源的时代正在到来，而在这场变革中，我们每个人都可以参与其中，成为重要的不可或缺的力量。
非常喜欢上面这段话____介绍了"阳光课堂＂的巨大作用和巨大影响力，看到这段话不禁想到了乡村学生的希望，乡村老师的希望，乡村学校的希望，更是乡村教育的希望，同时也想到了我们的学校将来的某一天也能借力互加计划，青椒计划，兴成长计划这些网络平台，互联网加教育，让学生受益，让老师受益，让学校受益，就在心底里高兴。
今天听了邵锦堂校长的《阳光课堂的秘密》这一直播课，感触很深，让我看到了乡村教育的未来。邵校长从五个阶段向我们介绍了＂阳光课堂＂的发展，即实施背景、发展提升、制度保障、收获分享和展望未来。邵校长的做法，让我感触最深的有以下四点：
一、四个落实中的"用课程落实文件＂，"用课程落实活动"。现在我们处在教育一线的老师，尤其是班主任老师，我们都知道，让各种文件，各种活动压得喘不开气，每天光是正常语文、数学的课程教学，作业批改，学生辅导和班级琐事已经让班主任老师忙得不可开交。邵校长在课程中讲的：比如说安全文件，禁毒文件，反邪教文件都融合到课程中，把各种活动也融合在校本课上，这样就大大的减轻了班主任的负担，减轻了所有老师的负担，也让小科教学更有实效性，进而让学校教学更有效，让每一节课更有效，每个孩子都变得主动乐学。用课程撬动管理，有制度地管理，让每个老师更有学习的动力，更有上进的动力。班主任老师减负了，也就更增强了教师的职业幸福感，更有工作的动力，学校也就更和谐健康的发展，每个老师都是积极向上的，都以此传递着正能量。
二、为实现目标，付出行动，坚持不懈，尽我所能。印象最深的一句话是：＂我们这里很贫困＂。尽管条件不允许，邵校长也要坚持去做，付出行动，用8600元钱买了设备并负责安装。他的想法源于2016年第一次接触互加，＂和有趣的人一起学＂，并把七，八位老师建立了群，进行互联，开学借会议室自己进行了三天的培训，那个时候还不知道能进行网络培训。有一句话说得好:“说起来容易，做起来难"。这背后的动力正是邵校长那颗扎根乡村教育的心，对乡村教育的爱呀！
三、培养了一个又一个出色的老师。联盟发展让20多个老师进了城，两个美术老师也走了。辛苦培养的老师再上新台阶，为他们而高兴，邵校长没有气馁，依旧利用网络进行学区联合，利用网络直播课送上优质资源，并能利用CC talk直播劳动技术课，开足开齐所有课程。没有做不到，只有想不到，邵校长在学校创建小讲堂，鼓励每个老师都参与小讲堂，鼓励年轻老师参与青椒计划，让校区的每个老师都得到了锻炼，提高了教师的业务水平，学区的教研平台促进了教师的专业化成长。教师角色的转变：专业老师、优秀老师变成直播老师，一般老师变成助教老师。有想法，有行动，就有突破。邵校长的坚持不懈，让我感动，为乡村教育做出的巨大贡献，让我敬佩。可谓:“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
四、培养出一个又一个优秀的学生。＂老师的进步是最好的安慰，学生的成长是我们最大的动力＂。开启阳光课堂后学生们都变得阳光自信了，并走上了更大的舞台，这是农村孩子的幸运，更是农村家长的幸运。一位了不起的校长，为乡村教育注入了活水，开辟了新天地。
创新始于智者，邵校长的这种力量源自于扎根乡村教育的心，奉献乡村教育的心，对乡村教育的那份热情，更源自于他的努力坚持和创新理念，也源自于互加计划的鼎力相助，一台电脑，一根网线，一个摄像头，实现了资源共享，实现了教育的优质均衡……这正是爱的传递，尽我所能，爱我所爱。
很幸运成为2019兴成长中的一员，我们学校仅有几个老师报名参加了这次学习，这之前从来就没听说过CC talk，没听说过＂互加＂、＂青椒＂、＂兴成长＂。接触了＂兴成长＂，让我就像山里娃走出了大山一样，看到了外面的世界。互联网加教育真是我们乡村教师成长的一个好平台，让我大开眼见，收获颇多。在今后的教学中，我也会尝试借助cctack直播课，让我班的孩子受益，开拓孩子们的视野，让我的孩子们也能看到外面的世界。邵校长的＂阳光课堂＂让我看到了乡村教育的希望，乡村教育的未来。＂阳光课堂＂打动着每一颗乡村教师的心，星星之火，可以燎原。了不起的阳光课堂，开辟了乡村教育新天地。
最后，让我们每一个教育同仁，一起努力，扬帆起航。让我们的乡村教育更加灿烂辉煌！让我们的乡村教育开拓出更广阔的新天地。
