说服第三课
道歉给你的画面是什么?在我的潜意识中道歉就是承认自己的错误,画面感就是自己难以说出口,没有足够的勇气,声音是非常小,没有力量。感觉是很难为情,不舒服。
通过学习了解到道歉是一种说服,愤怒是第二情绪,害怕,失望,委屈,羞耻……是第一情绪,道歉最难的是找到情绪点,而说出你情绪的过程,就是说出对方的感受。今天孩子要背一篇课文,但读了七八遍,仍然没有背会,当中丢字加字,当时我很生气,心想背个课文都做不好。对孩子说:再读三遍了背。我说完孩子就哭了。当时我也在自己的情绪中没有走出来。两个小时过去了,我想,面对这个情境我应该怎样向孩子道歉呢?如果说:“对不起,孩子,妈妈错了。”这样道歉的话,让孩子感觉本来就是妈妈错了,要求太多。学了说服之后,我是不是应该这样去道歉,“孩子,课文很长,你又读了这么多遍,已经很不错了,你虽然背的不是很流利,但妈妈看到了你的努力!如果你坚持再读几遍,一定会背会的。”很可惜,这是我在事情发生后的反思中想到的,如果当时我给孩子道歉的话,孩子的内心会好受一些。今天这个小插曲让我再一次更深刻的体会到,道歉不是因为谁有错,而是你能真正感知到对方的难处,这样的话,孩子会感受到妈妈对他的理解。希望在生活中能用好道歉,道歉让我体会到一种新的沟通方式,让我不在惧怕道歉,它如一座桥梁直达双方的内心深处,阴霾顿时烟消云散。